第5课《玲玲的画》（课件）.ppt

加偏旁组字，再组词。 八　（　　）（　　） 令　（　　）（　　） 句　（　　）（　　） 弟　（　　）（　　） 止　（　　）（　　） 玲玲的画 lóu tī　　nǎo jīn　　hěn zāo （　　）　（　　）　（　　）　 xiǎo gǒu　líng líng （　　）　 （　　） 看拼音，写词语。 玲玲 楼梯 脑筋 很糟 小狗 说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也曾体会过坏事变好事？ 再见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 古诗两首 二年级上 导入新课 你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？ 导入新课 读通课文，想想文 章说的什么事。 新课讲解 会读的字 会读的字 催眠 一幅画 端详 动脑筋 评奖 弄脏 楼梯 收拾 懒洋洋 满意 事情 想象 读词语 朗读课文 玲玲开始对自己画的画满意吗？ 你从哪里看出来的？ 玲玲满意地端详着自己画的画。 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？ ●如果此时你就是玲玲，你会怎样？ ●此时玲玲的心情怎样？ ●她为什么急得直哭？ 玲玲哇的哭了起来。 哇—— 怎么了，孩子？ 我的画弄脏了，另画一张也来不及了。 爸爸看了画后，怎么说的？ 别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？ 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ ●你们觉得玲玲的做法怎样？ ●玲玲这回满意了吗？ 我家的一角 玲玲的画 爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？ 看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 爸爸的话有道理吗？ 听了爸爸的话，你有什么想法？ 会写的字 报另及拿并 画幅评奖候 要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 -----（美 爱因斯坦） 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 -----（法 巴尔扎克） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *