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课题1 爱护水资源 一、人类拥有的水资源 1、地球上的水资源是丰富的,但可供利用的淡水资源有限。 2、淡水量占总水量不足1%。 3、海洋是地球上最大的储水库,其中含量最多的是氧元素。 4、工业三废(废渣、废液、废气)和生活污水的任意排放,农业上农药化肥谁与水流入河中,都会使水受到污染。 三、爱护水资源 1.节水的具体措施有: (1)提高工业用水的重复利用率。 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。 (3)改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、刷牙时的不问断放水改为间断放水。 (4)使用节水型器具:节水型水龙头、节水型马桶。 2.造成水体污染的原因可能有: (1)工厂排出的“三废”:废水、废渣、废气任意排放。 (2)农业上化肥、农药的不合理施用。 (3)生活污水的任意排放。 问题:在南水北调工程中,为了不再走先污染后治理的路,如果你是位总设计师,你能提出哪些具体措施? 答案: (1)工厂“三废”严禁超标,经处理后排放。 (2)农业上合理使用化肥、农药。 (3)生活污水经集中处理再排放。 (4)必要时采用管道输送。 1.地球上储水量最大的淡水库为 ( ) A.冰川 B.海洋水 C.地下水 D.大气水 2.下列行为不会造成水污染的是 ( ) A.用含磷洗衣粉洗衣服 B.往河流里抛垃圾 C.工业废水不经处理就排放 D.农业上提倡使用农家肥 3.地球上的水储量是 的,但可供利用的淡水资源是 的。 4.爱护水资源主要从 和 两方面采取措施。 如何来区分硬水和软水呢? * 随堂练习: A D 5.水体污染主要有 、 、 。 很大 有限 节约用水 防止水污染 工业污染 农业污染 生活污染 课题2 水的净化 ? 纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈浑浊。 自然界的水都是混合物 取水口 加絮凝剂 反应沉淀池 过滤池 活性炭吸附池 清水池 配水泵 投药消毒 用户 河流湖泊水库 活性炭净水器 示意图 可除去不溶性杂质 又可除去臭味、有颜色、有毒的物质 活动与探究 过 滤 ——分离不溶性固体与液体混合物的操作 净化过程: 1、向浑浊的河水中加入明矾; 思考:加入明矾后静置,现象如何? 2、制作过滤器 3、过滤 仪器和用品:铁架台(附铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸 操作要点 滤纸要紧贴在漏斗内壁上(用少量水润湿滤纸,使滤纸与漏斗壁之间没有气泡) 一贴 二低 滤纸边缘低于漏斗边缘,漏斗内液体边缘低于滤纸边缘 三靠 玻璃棒斜靠在三层滤纸上; 倾倒液体时,烧杯口紧靠玻璃棒(作用:引流); 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁(防止滤液飞溅) 硬水和软水 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 所用物质: 肥皂水 现象:产生泡沫较多的是软水; 产生泡沫较少的是硬水。 *
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