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- 2019-10-25 发布于广东
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讲评试卷的最终目的是让学生的思维得到发展,提高他们分析问题和解决问题的能力. 作业讲评的目的之一是纠正错误.但其关键是一个“评”字―评价、评析、评议. (1)评价考试的具体情况 (2)评析错误,亡羊补牢 (3)通过评议,提高升华 试卷讲评课像围棋中的“收官”,对胜负出入影响很大. 1.课前准备 统计好试卷中学生答题的具体情况 最高分、各分数段人数、平均分 试卷中的出错情况等 在统计的基础上进行分析 答题的正确率、错因 学生解题失误的共性与不同 思考能力、思维方式上存在的缺陷 自身教学中的薄弱环节 在分析基础上有针对性确定讲解内容 针对性 、差异性 2.课堂实施 1.讲规范,求完整 2.讲错误,求深刻 3.讲思维,求实效 4.讲归纳,求提升 5.讲开放,求发展 6.讲反思,求优化 课堂实施 1.讲规范,求完整 课堂实施 1.讲规范,求完整 课堂实施 5.讲开放,求发展 课堂实施 5 讲开放,求发展
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