人教版(五四学制)九年级化学全一册册:3.2 酸和碱的中和反应 学案设计(无答案).docVIP

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  • 2019-11-25 发布于广东
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人教版(五四学制)九年级化学全一册册:3.2 酸和碱的中和反应 学案设计(无答案).doc

酸和碱的中和反应 【学习目标】 1.知道酸和碱之间发生的中和反应。 2.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。 3.会用pH试纸检验溶液的酸碱性,了解溶液的酸碱度在实际中的意义。 【学习重难点】 1.了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。 2.会用pH试纸检验溶液的酸碱性,了解溶液的酸碱度在实际中的意义。 【学习过程】 一、旧知回顾 1.酸的阳离子都是__________,碱的阴离子都是_____________。 2.无色酚酞试液遇碱________,遇酸___________,遇中性溶液___________。 二、新知学习 (一)中和反应。 1.演示实验3-8:向5mL稀氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变为_____色,说明氢氧化钠溶液显____性,再向其中逐滴加入稀盐酸,溶液颜色逐渐变_____,最终呈_____色,说明此时溶液不再显_____性,此时溶液显______性。 2.为什么随着稀盐酸的不断加入,溶液碱性减弱,最终不再显碱性?(用化学方程式表示)____________________。 3.观察课本图3-14发现,随着稀盐酸的不断加入,溶液中使无色酚酞溶液变红的____(填离子符号)与稀盐酸中的____(同上)结合形成了____,_____(同上)不断减少直至消失,最终溶液变为无色。 4.请尝试写出另外两个

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