数字教学资源库建设.pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于广东
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数字资源库建设原则 数字教学资源库建设遵循“教育性、系统性、前瞻性、科学性、技术性、持续性”原则。具体内涵如下: 1.教育性原则—符合职业教育特点 2.系统性原则---以职业能力为主线,多角度实现。 3.前瞻性原则---满足行业发展趋势 4.科学性原则---具有科学的入库资源评价体系。 5.技术性原则 –严格遵守标准,技术领先可扩展 6. 持续性原则 –具有完善的管理和评测机制,同时数据更新。 数字资源库子模块组成 数字资源库分专业由“专业信息资源库、课程教学及素材资源库、培训及技能鉴定资源库、自主学习资源平台、职业素养与德育文化资源库”等子资源库组成。 子模块1:专业信息子资源库 专业信息子资源库主要建设内容包括: 1、专业介绍:该专业名称、专业代码、教育类型、学历层次、学制、生源、就业面向、培养目标等。 2、专业对应行业企业社会需求调研报告 3、专业对应职业标准及职业岗位能力分析 4、该专业核心课程体系及建设标准 5、专业人才培养方案 6、专业质量管理及考核体系 7、专业办学条件:实验实训基地建设及专业教学条件配置标准指导文件 8、专业社会参与:专业建设委员会信息及工作记录(年度及计划) 9、专业说明:包括专业建设成果、专业特色、专业建设指南、行业需求与就业信息 10、该专业对应国内外技术发展动态等信息内容; 上述以PDF格式文件为准,采用统一版式,

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