第六章 研究变量和研究工具(2017年出版护理研究5版胡雁王志稳主编).pptVIP

小结 信度指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。稳定性、内在一致性和等同性是信度的三个主要特征。重测信度常用来表示稳定性的大小；计算内在一致性常用的方法有Cronbach’s α系数与KR-20值；等同性常用评定者间信度来表示 效度指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度，包括内容效度、效标关联效度、结构效度 国外量表的翻译可以按照翻译、回译和文化调适、测量两个版本量表的等同性等几步骤进行 * 与改为和 应变量改为因变量 * * * 其它改为其他 * 通常有两种方式如何将改为 * * * -改为～ * -改为～ ；【例7-8】应该为【例】； * -改为～ * -改为～ * -改为～ * 并化10分钟改为并花10分钟 * * 反应改为反映 * * 英文大写改小写 二、问卷编制的方法 （一）总体步骤 明确问卷编制框架 编写问卷条目 条目筛选与排序 设计答案形式 5. 编制指导语 6. 润饰文字 7. 专家效度评定 8. 问卷预试验 （二）问卷条目类型 1.封闭式问题(close-ended question)：答案预先设定，研究对象在事先设定的答案中进行选择 根据答案的设置不同，封闭式问题又可分为两分制、多选题式、编序式、等级式等 二、问卷编制的方法 （1）两分制问题(dichotomous question)：又称是非题型问题，答案以“是”、“否”的回答方式表示 两分制式的问题适合于收集事实性信息(factual information)，也适合于收集小儿的资料 【例】您在过去一周包括今天是否有便秘发生？ □ A.是 □ B.否 二、问卷编制的方法 （2）单选题式问题(single choice question)：该问题一般提供3 ～ 5个应答项，填写者仅能选择一个应答项。该类问题适合于测评知识知晓度或是掌握度的资料。应答项的设置需要有且只有一个合适选项 【例】您认为成年人腋下体温正常值范围是哪一项？ □ A.35～36℃ □ B.36～37℃ □ C.37～38℃ □ D.不知道 二、问卷编制的方法 （3）多选题式问题(multiple choice question)：该类问题一般提供3～8个答案，适合收集态度和意见方面的资料 可增设“其他”选项 【例】您是如何得知我们糖尿病自我管理项目的？ (可选多项) □ A．报纸 □ B．电视 □ C．收音机 □ D．社区宣传栏 □ E. 医院健康教育 □ F. 病友介绍 □ G.家人或朋友推荐 □ H.网络 □ I. 其他 （请写明） ______________ 二、问卷编制的方法 （4）编序式问题(rank-order question)：要求研究对象对所列的选择项目按某种程度排序，常见的有重要程度、偏向程度、难易程度等 【例】请按照HIV病毒在体内的浓度的大小进行排序，浓度最大的列为1，浓度最低的列为6。 排列以下选项： （ ）A 眼泪 （ ）B 血液 （ ）C 精液 （ ）D 伤口渗液 （ ）E 唾液 （ ）F 阴道分泌物 二、问卷编制的方法 (5)等级评分式问题（rating question）：要求研究对象回答对某一事物或事件进行程度评定，可用文字、数字、线段等表现 等级评分式问题又可分为数字评分（如1～10评分）和Likert条目 二、问卷编制的方法 【例】护士给我做操作时，我感到她们在敷衍我 □（1）非常不赞同 □（2）不赞同 □（3）不明确 □（4）赞同 □（5）非常赞同 Likert Scale 二、问卷编制的方法 2.开放式问题（open-ended question） 没有对答案进行任何预先设定 【例】您对PICC专科培训课程设置的建议有哪些？ 二、问卷编制的方法 3．权宜式问题（contingency question） 是指那些对某些研究对象适用，而对其他研究对象不适用的问题。研究对象是否需要回答该问题，取决于其在其他问题中的答案（通常这个问题会设置“跳转”的提示） 【例】您为过频死的病人提供过护理服务吗？ □是 □否（请跳转下面的8～10题，直接回答11题） 二、问卷编制的方法 人口学资料（demographic data）：有关研究对象个人资料信息，包括性别、年龄、受教育程度、宗教信仰、职业、年收入、民族、出生地、居住地等 【例】常见人口学资料的条目类型 出生年月： _______年_______月 性 别： □女 □男 教育水平： □小学及以下 □初中 □高中 □大学及以上 婚姻状况： □单身 □已婚 □离婚 □丧偶 二、