石家庄第八十五中学的基本情况介绍.docxVIP

　　建校五十多年来，学校先后被授予国家十五、十一五科研规划课题实验学校、全国少年儿童平安行动示范学校、河北省语言文字规范化示范学校、石家庄市首批依法治校示范学校、长安区中考质量先进学校等40多项国家、省、市、区级集体荣誉。　　学校位于省会中心中山东路繁华地段，东临省博物馆、科技馆，西临市政府、人民广场，占地15亩。　　学校拥有现代化的理、化、生实验室、图书室、阅览室、语音室、心理辅导室等。　　学校现有专职教师本科以上学历达90，中高级职称占70，32位教师在省、市、区各级教师评优课和素质赛中取得优异成绩。　　石家庄市第八十五中学全体教师主动确立新的教育理念，充分发挥小班教学优势，积极探索新的教学模式，针对不同学生的不同情况，因材施教，着重培养学生的学习习惯和学习能力，让每一个学生都得到充分发展。　　自2004年以来我校中考嘉绩频传，先后11次获得长安区各学科中考学科成绩奖及普高率奖，并荣获中考质量先进学校称号。　　近年来，由于学校领导管理到位、措施到位，学校教师认识到位、教育到位，学校取得了长足进步连续多年被评为长安区实绩突出班子、长安区平安学校、石家庄市语言文字工作先进集体、石家庄市人民防空教育先进单位等荣誉称号。　　石家庄市第八十五中学建校五十余年来，以优良的教育教学成绩为社会培养了数以万计的优秀毕业生。　　特别是近年来，学校教育教学水平一直处于长安区前列。　　今后，学校将以打造精品初中为目标，以加强师资队伍建设为基础，不断加强校园基础建设和校园文化建设，突出八十五中学的精品办学特色，并把这些特色转化为资源优势和成果优势，创造八十五中学新的辉煌。　　85中是一所有着悠久历史和深厚文化积淀的学校，是石家庄市最早的重点学校，当时被誉为宝塔学校。　　曾出席过全国文教群英会，荣获邓小平亲笔题词先进单位的奖状。　　优良的作风代代传承，85中的教师踏实奉献、敬业爱生、业务精良，其中有省、市级骨干教师和学科中心组成员近20名；青年教师在国家、省、市、区评优课中获奖率100，一等奖获奖率高达90以上。　　建校50多年来，一直保持良好的教育教学质量。　　·新的班子?新的理念　　2010年8月，新的领导班子成立。　　新一届领导班子秉承老校厚重的文化底蕴、优秀的办学传统，审时度势、与时俱进，重新确定育人目标和发展方向，提炼出了为每个学生的发展创造最适合的教育的全新的办学理念，致力于让优质教育走进寻常百姓家。　　理念指挥行动，半年多来，我们从转变教师观念、培养学生习惯、改革课堂模式、丰富教育活动、提升校园环境等方面入手，强势推进学校改革发展，各方面工作呈现出良好的发展态势，师生的精神风貌发生了可喜的变化。　　学校最新确定的办学理念是为每一个学生的发展创造最适合的教育。　　我们的理念来源于对新出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》的学习和思考，《规划》中有这样一句话尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。　　这句话有着重要的意义和深刻的内涵，天才是人才中的精英，只有极少数人能达到，而大多数还是劳动者，但学校必须培养高素质的劳动者。　　为每个学生提供适合的教育是现代社会多元化人才结构的要求。　　古代社会的人才结构是二元对立的，不是人上人，就是人下人。　　而现代社会的人才结构是多元的，现代社会需要多种多样的人才。　　什么是人才？只要有社会责任感，勤奋努力，身体力行，为社会作出一定贡献的就是人才。　　据报道，香港大学前不久给一位勤奋工作几十年的清洁工颁发荣誉博士学位，这是尊重人才的典型。　　如何为学生创造适合的教育，我们的策略是教学生的现在，想学生的未来；以人为本，以赏识教育和多元智能理论为指导，开发学生的潜能；正视并尊重学生的个体差异，让每个学生都体验到成功的喜悦；先培养自信的人，后培养自立的人才。　　培养社会所需要的综合能力，让他们将来走上社会可持续发展。　　·新的举措?新的变化　　在新的办学理念的指导下，我们多管齐下、多措并举，推进教育教学改革。　　无论课内课外让学生唱主角，而且人人都能参与，个个都有机会，培养他们自主、自立、自强的精神。　　一把课堂还给学生——让学生做学习的主人　　课堂是对学生实施素质教育的主渠道。　　2010年11月起，我校在学习山东杜郎口中学、江苏洋思中学、上海闸北八中、正定南楼中学、藁城九门中学等学校的先进教学理念基础上，结合我校的实际，展开一场教学革命，强势推进互动?生成小组合作学习模式。　　变传统的插秧式座位为面对面的团团坐，变传统的教案为师生共用学案，变教师的满堂灌为点拨答疑，让学生做学习的主人。　　通过自主学习、合作探究、交流展示，充分