学校实习生管理制度范例.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于河北
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1 学校实习生管理制度 教育实习是师范教育的重要组成部分,是面向基础教育、加强理论联系实际,对师范生进行职业技能训练,培养独立从事教育、教学工作能力的重要环节。在职优秀教师指导实习生从事教育教学工作是应尽的社会职责,师范生通过实习,能巩固所学理论知识,积累社会实践经验,增强责任感和使命感,培养分析问题、解决问题和独立工作的能力,使自己的专业素质和综合能力得到提高,为搞好此项工作,特制定如下制度: 一、管理部门及职责 1、主管教学的副校长负责与实习生派出单位接洽,并报请校务会讨论通过才能实施。 2、小学教导处、中学教务处为具体实施单位。 3、实习生要合理安排到中小学的不同年级。 4、加强对实习生及指导教师的有效管理,未经学校同意实习生不能进课堂授课。 二、对实习生的要求。 1、明确实习要求,认真做好实习前的各项准备。 2、服从学校及指导教师的工作安排,遵守学校的作息时间和各项规章制度,进出实习单位必须出示有关证件。 3、尊重学校领导和教职员工,虚心接受指导教师的指导, 与学校教职工和睦相处,如有建议和意见,必须有组织地提出,不得随便议论。 4、遵守岗位职责,履行岗位义务,不做与岗位职责无关的事,在工作场所内,不准嘻闹、奔跑和大声叫喊,上班不准串岗,不准打瞌睡、干私活、看小说或参加非学校组织的其它活动。 5、认真学习,刻苦钻研专业技能,保证课堂教学和班主任工作实习的质量,

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