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- 约3.95千字
- 约 36页
- 2019-10-28 发布于湖北
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读书至少十余载,阅读不止千百册,
最近你读多少书?读了又有啥收获?;为什么没必要读完?;拆书帮三项“工具”;;拆书家激发;Reading
阅读;成人学习问题1:
没时间、没精力——压力与学习的矛盾;成人学习问题2:
看不懂、记不住——搞错学习主体;成人学习问题3:
看不下去——不明学习目的;成人教育学的五大公理;I是什么;I=参与+关联+启发+演练+点评;拆书帮:知识从图书中来,
I从拆书家来
拆书帮的核心是学习者
拆书帮的效果取决于拆书家;;测试你是哪个层面的学习者;视频;哈哈,这家伙真是巧舌如簧啊。(0分)
男主角应用了一些有效的沟通技巧。1、以互动的形式开场,增加兴趣。2、寻找与受众的共同语言(本来想用律师打比方,发现大家兴趣不够,改用电影明星打比方。再后面又借用巧克力的比喻。)。3、当遇到质疑和挑战的时候,第一反应不是反驳,而是提问。4、在标准的层面思考问题。(3分)
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咦,他这是狡辩呢,还是真的有道理?烟抽多了会咽喉炎、肺癌,巧克力吃多了会肥胖、心脏病,那么,为什么禁烟但不禁巧克力呢?值得想想。(3分)
上次和同事出去吃饭,她说最健康的饮食方法是不吃米面多吃肉,能生吃就不熟吃。还说什么“狼吃肉,羊吃草,狼瘦羊肥”,头头是道的。我不认同,就跟她争论。现在想来,最好的法子不是争论,而是提问。问她,谁说的,研究的样本量是否足够大,发表在哪本科
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