沪科粤教物理九年级上册第十二章2 热量和热值 .pptxVIP

12.2热量与热值课前回顾1、概念：把物体内所有的分子动能与分子 势能的总和，叫做物体的内能。2、影响因素：温度、质量、状态、体积内能①一切物体，不论温度高低，都具有内能②同一物体，温度越高，内能越大。3、特点①做功：能的转移②热传递4、改变内能方式方式：传导、对流、辐射条件：存在在温度差方向：高→低实质：能的转移讨论：①A、B物体温度如何变化？内能的变化？②A、B物体分别失去或得到什么？这是通过哪种方式改变物体的内能？混合A半杯热水一杯温水B半杯冷水热传递的实质是：能量从高温物体传递到低温物体或能量从同一物体的高温部分传递到低温部分热传递改变内能A半杯热水B半杯冷水A.物体放热温度降低内能减少内能增加B.物体吸热温度升高讨论:热传递改变内能的实质是什么?转移到高温物体低温物体内能发生转移热 量 思考：内能改变多少可以用什么来量度呢？发生热传递的条件是有温差存在热量是物体内能改变的一种量度.热传递过程中，物体内能改变的多少叫做热量1.定义物体吸收了多少热量，物体的内能就增加了多少；相反，物体放出了多少热量，物体的内能就减少了多少2.符号Q 吸热时Q吸，放热时Q放3.单位热量和内能的单位焦（J）一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J注意热 量 热量是一个过程量，它对应于热传递的过程。一个物体的温度即使很高，也不能说它含有的热量多. 不能说：一个物体含有多少热量 只能说：一个