青岛版（六三制）六年级数学上册第二单元《可能性的大小》预习学案.docVIP

PAGE PAGE 1 /NUMPAGES2如有侵权请私信删除（双击页脚删除页脚文字） 1``````````````可能性的大小 温习旧知 钱包中有10元、20元、50元三张纸币，任意取出一张，结果会是怎样？ 有些事件的发生具有不确定性，但可以知道可能发生的结果有哪几种。 预习新课 从上面5个球中任意摸出一个，编号是（ ）的可能性较大，编号是（ ）的可能性较小。（填“奇数”或“偶数”） 可能性的大小与数量有关，在总数中所占数量越多，可能性就越 ；所占数量越少，可能性就越 。 练习反馈 1.从下面的盒子里分别摸出一个球，会有什么结果？用线连一连。 2.转动指针，指针停在哪个区域的可能性较大？停在哪个区域的可能性较小？ 3.（培优题）一个口袋里有5个大小、形状、材质都相同的玻璃球，1个是红球，一个是蓝球，另外3个均是绿球，闭上眼睛从口袋里一次摸出3个球，摸出1红、1蓝、1绿的可能性大还是摸出1红、2绿的可能性大？ 参考答案： 温习旧知 可能会是10元，也可能会是20元，还可能是50元。 预习新课 奇数 偶数 练习反馈 1. 2.停在黄色区域的可能性较大，停在绿色区域的可能性较小。 3.一样大。