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2016年年度考核方案 一、考核目的： 通过对全体员工全年的工作目标完成情况、工作职责履行情况等方面的综合评估，客观、全面、有效的衡量全年的工作业绩，并给予与其业绩相对应的奖励，实施有效激励，不断提升工作业绩。 二、考核原则： 公平、公正、公开 三、考核人员： 公司入职3个月以上员工，即09月31日之前入职的在职员工。 考核方法： 360度互评。 五、考核内容： 工作态度、工作能力及工作业绩三个维度进行考核。 六、考核程序： 2016年年终总结会议期间进行； 1.考核启动：2016年12月26 日开始； 2.填写《2016年度员工考核表》、《绩效指标考核表》； 3.12月28日前将《2016年度员工考核表》交给人力资源部； 4.人力资源部进行计分，并根据考核结果进行相应奖惩。 考核结果应用： 根据分数将分为：优、良、中、及格、劣五类，分别占10%、20%、40%、20%、10%。 对分数排名为优、良的员工进行现金奖励或者升职或者涨薪。 对分数排名为中的将考虑适当的调薪。 对分数排名为及格的将维持原薪。 对分数排名为劣的员工进行降职或者降薪。 考核成绩作为加薪、晋升、竞岗等重要依据。 连续两年考核成绩为及格（含）以下的将被辞退。 获奖员工列入人力资源部储备人才库候选人名单，作为以后公司管理干部后备人选的选拔对象。 人力资源部 2016-03-02 2016年绩效考核表 考核要素 考核要素程度描述 评分 评价标准 工作态度 责任心 S 工作认真负责，明确自己的岗位职责，主动性强，能够对工作标准和职责履行情况进行审视，遇事不推诿，能及时提出改善意见；10分 　 S（10分） - 大大高于期望水平 （优秀/非常出色）； A （8 分） - 略高于期望水平 （良好/没有问题）； B （6 分） - 达到期望水平 （可接受/略有问题）； C （4 分） - 达不到期望水平 （需要改进/有较多问题）； D （2 分） - 完全达不到期望水平 （不可接受/有很多问题） A 不需要督促，能对主动自己的行为及后果负责；能够按照工作标准完成工作目标；8分 B 在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责；能够按照工作标准完成工作目标；6分 C 对工作的失误，有时进行逃避，或推卸责任；4分 D 对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚或者作各种辩解；2分 敬业性 S 主动承担工作任务以及有效执行上级指示；10分 　 A 愿意承担工作任务，执行上级指示不需要催促；8分 B 能承担工作任务，执行工作时，偶尔需要催促；6分 C 能承担工作，需要上级指派工作；4分 D 不愿意承担工作，需要上级强行指派工作；2分 纪律性 S 完全遵守公司相关规章制度，起到表率作用；10分 　 A 能以身作则公司相关遵守规章制度；8分 B 基本能遵守规章制度；6分 C 偶尔不遵守规章制度；4分 D 常发生不守纪律，不服从安排，纪律性差；2分 工作能力 专业能力 S 具备较好的专业业务技能，能敏锐地发现问题，并有效解决工作出现的难题；10分 　 A 具备现任职务所要求的业务基本技能，能及时发现及解决工作出现的问题；8分 B 业务专业知识水平合格，对相关的其他知识了解得不够；6分 C 业务知识水平尚需进一步提高，缺乏相关的其他知识；4分 D 缺乏业务知识及相关的其他知识；2分 组织协调能力 S 能承上启下，根据上级指示或计划，较主动组织部门内各成员或与其他部门间进行工作配合，并能达到较好的工作效果。10分 　 A 主动为工作事项进行联系或相互交流，不需要上级组织协助处理进行工作；8分 B 基本能够为工作事项进行联系或相互简单交流，偶尔需要上级组织协助处理工作；6分 C 基本能够为工作事项进行联系或相互简单交流，需要上级组织协助处理工作；4分 D 对上级依赖性强，不能进行组织协调相关同事进行配合工作。2分 沟通能力 S 非常善于及主动与部门领导及同事、其他部门进行较好的沟通，达到较好的沟通效果：10分 　 A 能及时向上级汇报工作，与部门同事或其他部门间进行工作沟通，达到良好的沟通效果；8分 B 基本能按工作需要，有效地进行部门内部、部门间的沟通；6分 C 基本能按工作需要，进行部门内部、部门间的沟通，偶尔需要上级协助；4分 D 未能及时按工作需要，有效地进行部门内部、部门间的沟通：2分 执行力 S 严格贯彻执行上级指示、计划，跟踪到位，及时反馈执行程度，对公司及本部门各项管理制度及要求的执行力度强；10分 　 A 有效利用资源，保质保量达成目标，贯彻战略意图，完成预定目标的工作能力；8分 B 能主动按公司要求、上级指示工作；基本符合管理需求；6分 C 偶尔需要督促跟催，工作效力不强；4分 D 需要督促跟