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凉州区大柳学区
2016—2017学年度第一学期电子备课教学设计
二年级语文学科上册第六单元(章)
第二单元
单元
教材
分析
第二单元教学内容:《场景歌》、《树之歌》、《拍手歌》、《田家四季歌》、《语文园地二》.第二单元的 “杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌……”告诉了我们十年树木,百年树人,树高百尺,叶落归根,树无根不长,人无志不立是这一单元的主题。
单元
教学
目标
知识与技能:
会认、会写本单元的生字。正确读写新词等,了解拟人手法的特点。正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法:
学会在阅读中能抓住景物的特点,体会作者是通过怎样朴实而又生动的语言展现乡村生活的,丰富自己的语言
情感、态度、价值观:
通过读课文,感受充满了诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,激发热爱和向往乡村田园生活的情感。
单元训练重难点
重点
难点
引导学生通过读课文,感受充满了诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,并由此产生热爱与向往之情。
引导学生在阅读中能抓住景物的特点,体会作者是通过怎样朴实而又生动的语言展现乡村生活
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