最新浙教版七年级下册科学 2.3 耳和听觉 第二课时教学课件(共29张PPT).pptVIP

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  • 2019-10-25 发布于福建
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最新浙教版七年级下册科学 2.3 耳和听觉 第二课时教学课件(共29张PPT).ppt

第二课时 根据人们对声音的喜好, 可以将它分为乐音和噪声 两大类。 乐音: 各种乐器发出的悦耳动听的声音。 乐音有三个特征 音调、响度、音色。 符号是 f (frequency) 频率单位:“赫兹”,可简称“赫” “赫兹”的符号: “Hz” 动手做一做:P12、P13小 实验。 你们发现了什么规律? 物体振动 ,音调 。 越快 越高 物体在一秒内振动的次数叫 频率 昆虫的翅在2s内做了700次振动, 其振动频率是多少赫兹? 350Hz 听到了什么? 听一听 音调跟发声体振动的频率有关,频率越大,音调越高;频率 越小,音调越低。 思考:有什么因素可以影响发声体振动的快慢? 1、敲击装有水的杯子,杯内水越少,水振动越快,频率越高,音调越高;水越多音调越低;(注意敲击的位置) 2、往水壶里灌水,水越少,空气柱长度越长,音调越低;水越多,瓶内空气柱越短音调越高 3、管乐器中管越短、越细音调越高;越长、越粗 音调越低; 弦乐器中弦越长、越粗、越松音调越低;弦越短 越细越紧音调越高。 一只蜜蜂从你耳边飞过,你能听到它翅膀振动的发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见,这是为什么? 蜜蜂振动频率在人的听觉范围内

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