青岛版小学二年级上册科学教案.docx

备课组名称:科学第一组 组长:许韦伟本课主备人:王泽林 小学科学学科二年级上册(青岛版)教学设计 课题名称 石头 教学目标1.知道石头是一种生活中的常见材料。发现石头坚硬。了解不同石头的 光滑程度、软硬程度和表面纹理不同等特点。 2.在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具进行观察。 3.能在好奇心的驱使下,对石头表现出探究兴趣;愿意倾听,乐于表达、 讲述自己的观点。 4.知道在人类生活、生产中需要从大自然获取石头这种材料。 教材分析 《石头》是二年级上册的起始课,主要是通过学生观察石头的外部特征, 初步感知石头的基本属性。 在观察石头的硬度、色彩、纹理、外形等基本特征的探究中,学习有序、 全面、细致的观察方法,能够够获得信息、分析信息并作出判断。 重点难点 运用多种观察方法,研究石头的特性。 教学准备 不同的石块、锤子、课件 教学方法 实验、探究 教学过程 个性修改(二次备课) 一、生活激趣,导入新课 师:课前, 老师请同学们收集一些石头带到课堂上, 同学们带来 了吗? 师:哪位同学给大家说一说,你的石头是从什么地方找到的。 师:老师也给同学们带来了一些美丽的石头图片。 教师课件出示石头雕塑、石头桥、玉石饰品等。 师:这些东西都是由石头制成的。 这节课, 我们就一起来玩石头。 二、活动探究 (一)认识石头是一种常见的材料 师:除了老师刚才出示的石头制品, 你还见过哪些物品是石头

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