苏科版七年级数学下册 第十章 二元一次方程组 全章 导学案.docVIP

宿城区2010-2011学年度第二学期 七年级数学教学案 课题 10.2二元一次方程组（1） 课型 新 授 主备 蔡刚 审核 张继辉 教学目标 1．经历列二元一次方程组解决实际实际问题的进程，体会方程组是解决这类问题的有效数学模型. 2．了解二元一次方程组的概念. 3．进一步培养学生分析问题和解决问题的能力. 重 点 掌握二元一次方程组的概念，学会判断方程组是不是二元一次方程组. 难 点 探索实际问题中的等量关系，利用方程（组）的模型列出二元一次方程组。 学 习 过 程 旁注与纠错 情境创设 你能解决著名的“鸡兔同笼”问题吗？ 今有鸡兔同笼，上有35头，下有94足，问鸡兔各几何？ 探索活动 问题一：“鸡兔同笼”问题中的未知量有几个？有哪些相等关系？ 未知量：鸡的只数，兔的只数 相等关系(1)“上有35头”，指鸡、兔共35只，即“鸡的只数+兔的只数=35（只），” 相等关系(2)“下有94足”，指鸡的腿与兔的腿共有94条，即“鸡腿的条数+兔腿的条数=94（条）” 问题二：你能用数学式子表达出“鸡兔同笼”问题中的相等关系吗？? 设鸡有x只，兔有y只，则有： ， . 将这两个方程联立在一起，可写成 问题三：这个方程组有哪些特点？你能再写出几个这样的方程组吗？ ? 含有两个未知数的两个一次方程所组成的方程组叫二元一次