九课心有他人天地宽讲课教案.pptVIP

第九课 心有他人天地宽;自学指导：; 最近，我们班流行给同学起外号，那些难听的外号一旦落在谁的头上，谁就背上了沉重的包袱，心里有一种羞辱感。 因为我的应变能力稍微弱点儿，他们就给我起了个“笨熊”的外号，说“熊是怎么死的，笨死的！” 唉，一言难尽！; 己所不欲，勿施于人。 ——《论语》;一、己所不欲 勿施于人; 小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。进入中学的集体宿舍后，刚开始她有很多朋友，得到??学的许多“关照”，可她却对别人漠不关心。久而久之，同学渐渐疏远了她……; 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少分，小明没有告诉他。 课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！” 这时，科代表小美对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！”;①小明和小军先后受到伤害的原因是什么？ ②小军从伤害别人到被人伤害，你从中悟出了什么道理？; 一头驮着沉重货物的驴子，气喘吁吁地请求驮了相对少量货物的马：“帮我驮一点东西吧．对你来说，这不算什么，可对我来说，却可以减轻一些负担.”马不高兴的回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我正乐得轻松呢．”不久，驴子死了．主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已． 这个故事告诉我们什么道理？; 所以，我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。我们希望别人怎样对待自己，也就应该以同样的方式对待别人。（要求）;温馨提示;二、 理解至上 善待他人;换位思考——;理解至上 善待他人;理解至上 善待他人;“将心比心”的含义：;;理解至上 善待他人;善待他人 学会欣赏 ; 让我们每个同学都成为善良的小天使，帮助身边需要帮助的人 。做一个真正善良的人！让爱的阳光洒遍世间的每一个角落！;板书