七上数学教案一元一次方程的复习1.doc

PAGE 七上数学教案 体验型课堂”学习方案 数学（七年级上册） 班级： 姓名： 学号： 编写者：裘爱尔，孙丹青 审核者：郑建忠 一元一次方程的复习（1） 【学习导言】 通过本章的学习，你会利用一般步骤来解方程吗？相信你！ 课前尝试：读一读 试一试 改一改 【读一读】读一读教材P123~P124中内容，记下问题 【试一试】 1、在解方程2(x+3)-5(1-x)=3(x-1)时，下列去括号正确的是 ( ) A.2x+3-5+x=3x-1 B.2x+3-5+x=3x-3 C.2x+6-5-5x=3x-3 D.2x+6-5+5x=3x-3 2、如果-4=x，则x= ；如果3=2x则x= 。 3、将方程去分母，得 。 4、解方程： 5、解方程: （1） 6x=4x-3 （2） 2(x-2)-3(2x-1)=7(1-x)-2 课内对话：改一改、理一理、辨一辨、练一练、审一审　 　　 　 【理一理】审视下面的学习要点，思考提出的问题，理清知识脉络。 1、方程是： 1、方程是： 2、方程的解： 3、一元一次方程： 4、解方程的常见变形是 例1、解方程： 例2、指出下列解方程中的错误，并订正： 解：去分母，得2(2x-1)-(x+3)=3-9x-1 去括号，得4x-1-x+3=3-9x-1 移项，得4x+x+9x=3+1+1-3 合并同类项，得13x=2 系数化为1，得 【练一练】 A组： 1、将方程去分母，得 。 2、解下列方程: B组： 3、当x=3时，代数式5(x+4a)的值比4(x-a)的值的2倍多1，求a的值。 4、设k为整数，方程的解x为自然数，求k的值。 【审一审】 错误的题号： ；主要原因： 。 课后反审：完成作业 1.完成作业本 2.对存在的问题与同伴进行交流。