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上海市工程技术管理学校依法治校工作总结 我校认真学习十八大文件精神，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，认真培育和践行社会主义核心价值观，全面推进素质教育。学校坚持正确的办学方向，持续深化教育教学改革，不断拓展社会服务功能，取得了显著的办学成就，获得了全国农村成人教育先进学校、全国教育科研先进集体、上海市职业教育先进单位、上海市科技教育特色示范学校、上海市优秀志愿者服务集体、上海市温暖工程先进集体、上海市平安示范单位、上海市安全文明校园、崇明县文明单位、崇明县德育工作先进单位等荣誉称号，进一步打造了学校品牌。 学校以有关的教育法律法规为依据，坚持“以人为本，依法治校，立德树人”的办学理念，确立“稳定、安全、提高”的工作目标，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，在上级政府和主管部门的领导下，深入开展法制宣传教育，认真落实“六五普法”要求，努力达到全面提高全体师生员工的法律素质，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力实现由提高全体师生的法律意识向提高法律素质转变，由注重依靠行政管理向注重依法行政的转变，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高学生遵纪守法的自觉性。学校坚持学法用法相结合，围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等环节，逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。 一、完善制度、落实常规，强化管理、提高实效。 只有健全制度，才能有效促进依法治校制度化、规范化。为此，2013年11月份经教代会审议通过了《质量管理手册》，学校制定了《教育教学管理制度》、《财务资产管理制度》、《上海市工程技术管理学校开展民主评议行风工作实施意见》《上海市工程技术管理学校关于实施廉洁勤政制度若干规定》、《上海市工程技术管理学校开展师德师风教育的实施办法》、《上海市工程技术管理学校行政会议制度》、《上海市工程技术管理学校教职工年度考评工作方案》、《上海市工程技术管理学校教职工职务评聘工作方案》、《上海市工程技术管理学校内部管理体制改革的实施意见》及各岗位、部门职责等，遵照管理手册实施办学活动，管理手册成为学校工作的指导文件。 1、强化常规管理，落实“日常行规”量化评比制度，发现问题及时通知整改，大力整顿学生的仪容仪表，规范学生穿着，严格考勤制度，发现问题及时教育，促进优良校风的进一步形成。 2、加强宿管理，落实宿舍的管理制度和不定期的检查工作。 3、完善偏常生教育管理机制。建立后进生转化跟踪档案，成立以各专业部、行政领导、党员、教师、班主任为主导的后进生帮教小组，还组织崇明县关工委的“五老”情缘关爱团和崇明县检察院检关爱 “留守未成年人”活动，召开偏常生座谈会，家校联系，努力促进偏常生的转化。 4、加大整顿校园周边环境、定期检查，及时发现问题及整改。加强校园治安整顿，确保校园安全。我校《安全工作若干规定》的出台，有力推进我校治安、安全工作的开展与落实，形成了校长、分管副校长、处室专业部主任、保卫干部、班主任、科任老师、管理人员的层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，并把校园治安工作与年度考核，评先评优等奖惩相挂钩，实行一票否决，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。 　　5、抓好教学质量管理，实施学校考试规范化。认真组织期中、期末等大型考试工作，保密命卷，严肃考纪，严格执行流水评卷，统一评分标准。学校、专业部、班级、教研组、教师及时进行考试质量分析和评价反馈。各专业部、班级、教师建立学科质量跟踪监控和优秀生培养制度。 　 6、加强学籍管理，规范学籍档案。认真执行市县教育部门有关学籍管理办法，健全学籍档案资料。 7、严格财经制度 　　（1）实行亮证收费，?统一收费标准，统一使用县财政部门印制的收款票据，学校统一管理，杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。 　　（2）加强完善财产管理制度，规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续，进行财产核查、登记，做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理，使用合同书，进一步充分发挥财产使用率，大力提倡爱护公共财物。 　　（3）基建、修缮或较大项目实行行政采购，招标、议标或集体研究决定，廉洁自律，自觉接受教职工监督，增加透明度、可信度，即节约了开支，保证质量，又得到教职工的好评，在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。 二、加强班子建设，发挥整体功能 学校领导班子深入学习“社会主义核心价值观”的重要思想内涵和十八大文件精神。通过学习教育活动，班子思想上开拓进取、行为上团结协作。为了提高工作效率，领导班子采取了事前先统一认识，办事统一步调，事后统一评价的标准。学校强化领导，健全领导组织机构。成立依法治校领导组，由校长任组长、副校长任副组长，各处室主任、专业部长为成员，认真落实校长责任制。做到