分子生物学发展简史01.ppt

教学计划 总课时：40 周次：1-14周 单周4课时：周一34节、周四78节； 双周2课时:周四78节 授课地点：主楼304 考核方式： 考试 成绩评定方式：平时40%，期末60% 讲授的内容介绍： 1、绪论 2、染色体与DNA 3、生物信息的传递（上）——从DNA到RNA 4、生物信息的传递（下）——从mRNA到蛋白质 5、分子生物学研究方法 6、基因的表达与调控（上）——原核 7、基因的表达与调控（下）——真核 8、疾病与人类健康（癌症、病毒和基因治疗） 9、基因与发育 10、基因组与比较基因组学 第一章 绪论 回顾所学知识点 分子生物学定义 分子生物学发展简史 分子生物学研究内容 分子生物学展望 一、回顾所学知识点 1、创世说与进化论 2、细胞学说（1847） 细胞学说的主要内容有： ① 细胞是有机体， 一切动植物都是由单细胞发育而来， 即生物是由细胞和细胞的产物所组成； ② 所有细胞在结构和组成上基本相似； ③ 新细胞是由已存在的细胞分裂而来； ④ 生物的疾病是因为其细胞机能失常。 3、经典的生物化学和遗传学 孟德尔Gregor Mendel (1822-1884),奥地利科学家，经典遗传学的奠基人 1857-1864的7年中，进行了豌豆的杂交研究，1865 年发表了他的划时代的论文《植物杂交试验》 在论文中提出了“遗传因子”的概念，并得出了三条规律： 孟德尔试验成功因素 1.正确选用实验材料。豌豆是严格的自花授粉植物，在花开之前即完成授粉过程，避免了外来花粉的干扰。豌豆具有一些稳定的、容易区分的性状，所获实验结果可靠。 2.应用统计学方法分析实验结果。 3.从单因子到多因子的研究方法（先易后难）。对生物性状进行分析时，孟德尔开始只对一对形状的遗传情况进行研究，暂时忽略其他性状，明确一对性状的遗传情况后再进行对2对、3对甚至更多对性状的研究。 4.合理设计实验程序。如设计测交实验来验证对性状分离的推测。 在孟德尔遗传学的基础上，美国著名的遗传学家Morgan又提出了基因学说。连锁遗传规律 第一章 绪论 回顾所学知识点 分子生物学定义 分子生物学发展简史 分子生物学研究内容 分子生物学展望 二、分子生物学定义 第一章 绪论 回顾所学知识点 分子生物学定义 分子生物学发展简史 分子生物学研究内容 分子生物学展望 三、分子生物学发展简史 1、孕育阶段（1820~1950年代） ● 1865年，孟德尔发表了他的《植物杂交实验》一文，首次阐述了生物界有规律的遗传现象。“遗传因子 ” ● 1900年，孟德尔遗传规律被证实，成为近代遗传学基础。 ● 1910年，Morgan的染色体—基因遗传理论 ， Gene 存在于染色体上。进一步将“性状”与“基因”相耦联，成为现代遗传学的奠基石。 1957年，Heinz Fraenkel-Conrat和B. Singre的杂合病毒实验： 2、创立阶段（1950~1970年代） ● 1953年， 美国科学家Watson 和英国科学家Crick提出 DNA Double Helix model 1962年Watson、 Crick与Wilkins共享诺贝尔生理医学奖 ● 1958年Crick提出中心法则。 Francis Crick8 June 1916?– 28 July 2004 James Dewey Watson born April 6, 1928 Cold spring harbor laboratory 冷泉港实验室 ● 1958年，Meselson 和Stahl证明 DNA半保留复制。 半保留复制是遗传消息能准确传代的保证。是物质稳性的分子基础。 N同位素标记+CsCl2梯度离心 ●1959年，美籍西班牙裔科学家Uchoa和美国Kornberg发现了DNA和RNA的生物合成机理而分享了诺贝尔生理医学奖。 ● 1961年，法国科学家Jacob（雅各布） 和Monod（莫诺）提出操纵子学说（第六章） ●1968年，Nirenberg、Holley和Khorana解读了遗传密码及其在蛋白质合成方面的机能而分享诺贝尔生理医学奖。 3、发展阶段（1970年代以后） ● 1970年，Temin 和Baltimore在RNA肿瘤病毒中发现逆转录酶。 ● 1977年，Sanger等人发明了一种测定DNA分子内核苷酸序列的方法（双脱氧链终止法，第五章）。 ●1983年，美国遗传学家McClintoc因发现可移动的遗传因子而获得诺贝尔生理医学奖。 ● 1989年Altman、 Cech发现核酶（ Ribozyme,某些RNA具有酶的功能）获Nobel化学奖。