刘德武垂直和平行课堂实录.docVIP

《平行与垂直》课堂实录 一、复习 1.师：我们研究了四年数学了，你觉得数学与什么有关系？ 生：数 图形 师：所有的数学知识无外乎两大类——数和形 问：猜，平行与垂直主要跟数有关系还是跟形有关系？ 师：形就是图形，包括四个方面：点、线、面、体 点，角的顶点，线段射线的端点 线 有直线、射线等 面 有平面图形、长方形、正方形等 体 正方体、长方体 问：今天我们研究的是有关形的数学问题，大家想可能是哪些关系？ 生：可能是两个点、两条线、两个面、两个体的关系。 师：我们今天研究的是两条直线的位置关系。——垂直与平行 2.怎样的两条直线互相平行呢？ 请同学们拿出圆形纸片，用尺子画两条直线，要求这两条直线互相平行？你怎么理解怎么画？ 再在另一张圆形纸片上，用尺子画两条互相垂直 3.学生操作画在圆形纸片上。 二、研究平行与垂直 1.展示学生的作品 （1）师：我们一起来欣赏同学们的作品。 （2）互相交叉的情况在数学上叫相交。相交中有一个角度比较特殊的。 （3）什么样的两条直线叫互相平行？ 生：不交叉的 什么样的两条直线叫互相垂直？ 生：交叉的 问：只要交叉的就垂直吗？ 生：不是，必须相交成直角。 问：互相垂直必须满足几个条件 生：两个：相交、成直角。 （4）书上是怎么说的？（屏幕） *一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。 *如果两条直线相交成直角