管理者情商教案资料.ppt

管理者情商; 有趣的情商计算 ; 如果令A、B、C、D……X、Y、Z这26个英文字母，分别等于百分之1、2、3、4……24、25、26这26个数值，那么我们能得出如下什么样的结论呢？; 我们通常非常看重的东西如工作、知识、爱情、金钱、运气、权力以及性等能否使我们的生活变得圆满呢？ Hard work（努力工作）=？% Knowledge（知识）=？% Love（爱情）=？% Luck（运气）=？% ;Attitude（心态）A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5=? %;正是我们对待工作、生活的态度能够使我们的生??达到100%的圆满！; 第一讲 魅力情商 ○ 习惯与命运 ○ 管理者素质---智商、情商、逆境商 ○ 开启管理者情商的测试、游戏、电影 ○ 经典情商案例 ; 1 习惯与命运 ;游戏：十指交叉 将手掌张开，十指交叉合起来。重复一次，再重复一次，再重复一次。打住，看一看是你的左手大拇指在上，还是右手大拇指在上？再重复几次，会不会是同样的结果？这表明了什么？ ;结论一 人的行为是按习惯行事的。　　研究表明：一个人一天的行动中5%是非习惯性的，95%是习惯性的。即便创新，最终也可以演变成习惯性的创新。 ;　　继续游戏，现在请刻意反过来交叉，即刚才左手拇指在上的改成右手在上。反之亦然。有什么感觉？——这又表明了什么？ ;结论二 改变习惯是一个不舒服的过程。　　再继续游戏，请按照刻意反过来的交叉动作，稍稍用力重复一次，再重复一次……重复21次以上。请问现在有什么感觉？是不是习惯了一点？;结论三 习惯是可以改变的，只要不断重复。 ; ; 试验1：把一个跳蚤放在玻璃杯中，上面盖上一块玻璃板，跳蚤在杯中跳起来就会撞在玻璃板上掉下去，它又跳起来就又撞在玻璃板上掉下去。现在请你们判断一下，这只跳蚤会不会一直这样跳下去直到撞死为止？ ;学习力等于适应力，等于竞争力，等于生存力，也等于生命力，人不能学习的时候就老了。 学历代表过去，学习力掌握未来。; 试验2：把跳蚤放在一个长长的试管当中，上面塞了一个活塞，跳蚤跳起来就会撞在活塞上。不断压低活塞，跳蚤跳的高度就不断降低，最后活塞几乎紧紧地挨在跳蚤身上，它只要一伸腿就会撞在活塞上，这只跳蚤就趴在试管底部一动不动。过了一会，假如把跳蚤从试管中取出，请判断一下，这只跳蚤会跳吗？ 请想一想，试验揭示了什么道理？ ; ◇ 习惯是可以改变的，习惯是养成的，养成习惯的过程是不舒服的，克服了不舒服就养成了习惯，养成了习惯就实现了超越。; 请问，对于第一个试验，你用什么办法可以使跳蚤从玻璃杯中跳出来？ ; 故事：苏轼把三个人领到一个山涧边上，说：谁能跳过我就承认他胆子最大。其中一个人想，能得到苏轼的承认很值，一努力跳过了；剩下两人不跳，苏轼拿出一块金子说：谁能跳过来我就给谁金子。其中一个人一努力也跳过了；最后一个人正当想的时候，突然发现身后有一头老虎，这个人一使劲也跳过了。 请判断，使这三个人行为发生变化的原因可以分成几类？ ; ◇ 使人行为发生变化的原因，最极端的分类是一类，就是欲望。人因为有了欲望才会动，求名、求财、求生存，人求点什么东西才会动，这叫欲望。如何使人产生欲望呢？产生欲望的力量有两个，恐惧和诱因。 ; 试验3：名称叫“舍”，请你写出对你最重要的六个人和物，然后让你舍弃一个，再舍弃一个，再舍弃一个……，最后只能剩一个。 ; ◆ 自己加给自己力量叫自制，别人加给自己的力量叫被制。自制是愉快的，被制是痛苦的。如果你不能自己治理自己，你就被制，就残酷了。 ◆外力是怎么加上来的？教育是最好的投资，培训是最好的福利，知识是最好的礼物。 ;