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- 2019-10-25 发布于湖北
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單元三 金錢以外
學習目標
透過人物專訪及動畫故事,讓學生正確認識金錢的價值,並鼓勵他們思考「金錢以外」
的生活態度及價值。
建議時間
60–80分鐘
教學安排
1. 引起動機
連線至「另有TEEN地」的「i Teens動畫故事」欄目(網址:http://www.
•
teensland.icac.hk。有關欄目的簡介,可參閱附件一),選播《背囊的誘惑》,並邀
請學生就著以下題目發表意見:「假如你是Mimi,為購買新背囊,你會否代他人做
功課?」
帶出「金錢價值 / 抗拒金錢誘惑」的教學主題
•
2. 分組討論及匯報
著學生閱讀以下兩份人物專訪報告:
一切「虫」簡
•
盧巨川笑談藝術與人生
•
將學生分成四至六組,每組討論其中一題指定的問題,並派代表負責匯報。
兩位畫家 - 阿虫與盧巨川對豐盛人生/金錢與物質的看法有何異同?
•
阿虫與盧巨川對「快樂」的定義及追求方法是怎樣的呢
•
3. 老師跟進/小結
老師可從兩位受訪者的人生哲理中,
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