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- 2019-10-25 发布于湖北
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太和一中 李岩 2013届合肥二模高三联考 太和一中 李岩 2013.4. 4 2013合肥二模 总体评价篇 太和一中 李岩 2013.4. 5 总体评说: 立体植点,序列推进。 考点布列规范有序,紧扣考纲,紧贴我省高考题,且与“一模”考点立体交织。 论述类文本阅读,分别从概念“文化保守主义”的理解、结构和内容的分析、概括作者的观点来设题,其中第二题是重点考查对文本思路结构的宏观把握;诗歌鉴赏考查了修辞手法和诗歌的情感,中规中矩。 文学类文本分别从构思、人物形象、环境、文本丰富意蕴和对作品进行有创意的解读来设点考查。 文言文实虚词分别选取了“适、带、袖、阑”、“而、何、者、则”,与课本无缝对接; 字形、词语、病句考查,立足常规,常练常新。整张试卷,敦实大气,无难题、偏题、怪题,对推动高三语文教学全面务实地开展益处多多。 正能十足,皖风徐徐。 二模试卷延续了以往合肥模拟试卷的优点: 1、选材新鲜时尚,紧随时代脚步,徽风皖韵浓郁。在语言表达题中,2012十大流行语之首的“正能量”一词在不同的语境中短语置换,让人似曾相识,又眼前一亮。 2、图文转换题考查了学生对
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