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- 2019-10-29 发布于天津
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作为教师的我务必抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频课件,用心参与网上交流,更新教学观念,尝试一些创新的做法。 为迎接新课改的挑战我觉得我们教师应做到 一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。 面向全体学生我们应做到1、创设各种情景,鼓励学生大胆主动地学习,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;2、为学生带给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;3、鼓励学生透过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合潜力;4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。 二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。 学生只有对自己有用心的情态,才能持续学习的动力并取得成绩。 情态是学习的重要因素,因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。 关注学生我们应做到1、尊重每个学生,用心鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和用心性;2、把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神; 3、关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造主动学习的机会;4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙。 三、加强对学生学习策略的指导。 对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。 那么,指导学生学习策略我们应做到1、用心创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。 新课程改革不是说说而已,务必要与实践相结合,即将努力学习,用心进取,用心参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。 我乐于参与远程研修,我也乐于与广大同仁们共同成长,我也更乐于实践课堂教学。 教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学,那教师自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景! 想想培训的这段时间的生活,更多的是喜悦、欣慰和收获。 远程培训为我带给了一个学习先进教学方法的平台。 课程标准远程培训让我转变了学习观念,更加了坚定养成终身学习的习惯。 远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。 透过课程标准远程研修学习,使我重新认识了自己的职责,树立了科学的教育观。 现代远程教育不仅仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施课程标准现代远程教育的教师不仅仅是照亮别人的蜡烛,更是不断充电的长明灯。 在课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的主角,以适应新时代的挑战。 教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为长流水,长流常新,永无止境,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改善学习的功能。 本次培训研修为我们带给了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。 而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。 透过网络,无论在何时何地我们都可简单地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但能够学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还能够互相交流、互相讨论。 路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中,相信课改终将会结出累累硕果!篇三 一、不断更新自己,着力提高自身素质。 教师网络远程研修班,为我们一线教师的充实和提高带给了一个很好的学习平台。 透过培训老师的指导,使我进一步明确,作为一名教师就应如何履行好自己的神圣职责;使我深的懂得,自己的言行举止,在幼儿成长过程中,有着多深远的影响。 我深刻的体会到,在对教育对象实施影响的同时,要不断地学习先进经验,将掌握的理论知识运用到实践中去,不断更新自己,进一步提高自身素质和综合潜力。 只有这样,我们的教学工作才能得心应手,我们才能有声有色地履行好职责。 二、优化教学理念,健全和完善激励机制。 激励,是教师对幼儿经常采用的一种教育方式。
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