《快乐书法--校本课程》课程纲要-.docVIP

PAGE 2 《校本课程》课程纲要 课程名称 快乐书法 授课老师 史兴豹 适用年级 六年级 总课时 16课时 课程简介（200字内） 培养小学生“写一手好字”是小学阶段一项很重要的基本功训练。我校以提高学生的书写能力，创建学校特色文化为出发点，将“书法艺术”作为校本课程进行开发。通过书法练习，使学生不仅写得一手好字，更重要的是对学生道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。 1.学习正确的书写姿势和执笔要领. 2.掌握横,竖,撇,捺等28种笔画的书写,逐步进入简单汉字书写的教学,具体内容根据书法教学的特色并结合教材的安排自行编排. 3.学习使用和保管书写用具,初步养成良好的书写习惯. 4.激发书法兴趣,做好对学生书法的启蒙教育. 5.以故事介绍,图片欣赏,说话交流等形式介绍文房四宝的知识,了解历代书法家的故事. 6.初步学会专题收集. 积极参与并表达个人意愿.如:收集书法家故事,欣赏书法家的作品…… 背景分析 （500字内） 新课改使课程资源结构的重点在发生变化,学校开始成为课程开发资源的重要力量,校本课程开发成了当代教师义不容辞的责任.书法是一种艺术,它集中而深邃地反映着我们民族的文化精神和审美追求.中国书法的延续也是中华民族延续的一种方式.中国书法的延续是通过一代代地传授与学习即书法教育得以实现的.书法教育是我国古代优良文化教育传统,具有育德,启智,审