第四章-学前儿童科学教育内容--幼儿教育演示课件.ppt

那根长长的是什么？ 10月下旬，稻子结穗了，孩子们又到田里去看稻子与以往相比有什么不同。 精品文档 这次，孩子们注意到种在田里的甘蔗。 有些孩子问：“老师，那根长长的是什么？” 老师说：“甘蔗啊！” 回到学校后，孩子们注意到小班的菜圃里也种了甘蔗，因此对甘蔗产生了兴趣，也想自己种种看。 精品文档 在孩子们的提议下，我们去拜访了农民伯伯，向他请教有关甘蔗的问题。 齐笙：“伯伯，甘蔗会不会开花啊？” 农民伯伯：“会啊！我看过白甘蔗的花，红甘蔗的花我就没看过了。” 潘磊：“伯伯，甘蔗有没有害虫？” 农民伯伯：“有啊！有一种虫会吃甘蔗，甘蔗会死掉。” 语轩：“只有一种害虫吗？” 农民伯伯：“对，我只看过一种吃甘蔗的虫。” 廷彰：“伯伯，怎么种甘蔗？” 农民伯伯：“把甘蔗切成一段一段的，平放在土里，然后在旁边覆盖一些泥土，但不能盖住芽，再浇上水就可以了。” 精品文档 回园后，孩子们按农民伯伯说的办法，认真地在菜圃里种起甘蔗来。 以前老师也想跟随着孩子们的兴趣，发展一个完整的课程，但是一直没有适当的机会。这次看到孩子们对种甘蔗如此有兴趣，虽然这并非是教学计划中的主题，老师却决定试一试，与孩子们一起发展课程。 精品文档 开始种甘蔗之后，孩子们常利用到户外的时间去照顾、观察甘蔗。老师除了和孩子们分享甘蔗成长给大家带来的快乐外，还鼓励孩子们将甘蔗的样子画下来。 精品文