人教部编版八年级语文上册第二单元综合性学习《人无信不立》教案设计.docxVIP

综合性学习 人无信不立 教学目标： 1、搜集诚信方面的成语、名人名言、故事，加深对诚信的理解。 2、在开展活动中认识诚信对个人、社会的意义。 树立诚信意识，并在生活中做到诚实做人，讲信用。 学习演讲，提高口头交际能力 教学重难点 1、树立诚信意识，并在生活中做到诚实做人，讲信用。 2、学习演讲，提高口头交际能力 教学过程 一、 导入 以《曾子杀猪》视频导入。师：看了这个视频，大家有什么感受吗？是啊，我们做人一定要讲诚信，正所谓人无信不立，也就是说一个人如果不讲诚信，就无法在社会上立足。“诚”，是儒家为人之道的中心思想，“信”是信守诺言、言行一致。诚信是人必备的优良品格，讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会避而远之。所以我们一定要讲诚信。 关于《人无信不立》的综合性学习活动，我们已经开展了一周了，今天到了大家展示成果的时候了，老师期待你们的精彩表现！ 二、展示交流 1.成语积累组 （1）第1组小组长主持本组展示活动。 第1组组长：大家好！我们是成语积累组。我们组一共收集了十个与诚信有关的耳熟能详的成语，分别用卡片和PPT出示，（请同学们填空）之后齐读，每个两遍。 师：这些成语虽然简短，但浓缩的是精华，从这些成语中我们感受到了诚信的魅力。下面有请第2小组的同学们。 2.名言品味组 （1）第2组小组长