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文明礼仪伴我行主题队课说课稿 尊敬的各位评委，辅导员老师： 大家好！我是五一路第一小学的四二中队辅导员张梦华，今天我说课的活动主题是《文明礼仪伴我行》。参与中队是四二中队 。针对我市正在创建国家文明卫生城市，人人参加这一活动的思想理念之下，创建工作力度大，问题难这一现状之下，为此学校根据学生的现状，从学生形成陋习的根本原因出发，结合学生目前的现状和思想实际，我班决定开展“文明礼仪伴我行”主题活动。通过此次少先队说课使队员懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 主持人1：尊敬的老师！ 主持人2：亲爱的同学们！ 合： 大家好！ 1：大家知道吗，最近一段时间，我们的家乡—开封市正在进行一项非常重要的活动。 2：我知道，是争创全国文明城市。 1：很对，而且我们五一路第一小学也正在积极开展“文明礼仪伴我行”创建文明校园活动。在这桃花飘香，春风送暖的时节，个个神采飞扬，我们中队的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中，争做文明礼貌好学生，表现的非常出色。今天我们就一起来说说有关文明的事。 2：中国古代礼仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。 2：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？ 3这个问题我来答，应该有你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见） 2：说的很对，我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？ 4： 有微笑，鞠躬，握手，鼓掌等。 2：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。 5：我们说了半天文明礼貌用语，既然礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看由我们队员自编自演的小品《文明礼仪伴我行》 A：今天老爸让我到火车站售票处5号窗口找王叔叔拿一个包裹，可是售票处5号窗口在哪里啊？咦，前面有个人，我正好去问问他。 A：喂，老头，售票处5号窗口怎么走啊？ A：问你话呢，怎么不说话啊，你是哑巴啊？ B：你说什么？ 我听不见你说话。 A：哎，真倒霉，遇到个聋子。我再问问另一个人。 A：喂，售票处5号窗口怎么走啊？ B：你说什么？ 我听不见你说话。 A：我今天运气太背了，怎么遇到的都是些聋子啊！ 1：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。 2：我看过这个小品以后感触很深，故事里的主人公是一个不懂礼貌的孩子，怪不得大家都说听不见，不是他们真的听不见，而是不想搭理这个不懂礼貌的孩子。 3：我看过这个小品之后，感觉自己很像里面的那个主角，平时我也不太注重文明用语，找别人帮忙都是用喂，或者用同学的外号称呼同学，现在想想才知道为什么很多同学不愿意和我玩。 4：别提了，上次和妈妈参加她们的一个同学聚会，我从头到尾都没有喊一句，叔叔、阿姨好。现在想想后悔死了，估计妈妈心里也不好受。下次有机会再参加类似的活动我一定要把礼貌用语挂在嘴边！ 1：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把文明的风吹向每一个人。 2：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请欣赏三句半《争做文明好少年》 三句半《争做文明好少年》 锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今天来段传统戏，三句半。 清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。最后还是要起来，懒汉! 打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨! 一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？ 学生就该刻苦学，要为班级来增光。父母叮嘱老师讲，难忘! 学校年级有规定，我们牢记不能忘。一日常规规定明，照办! 五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！ 穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！ 自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！ 预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！ 校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！ 天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！ 同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！ 五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣! 文明校园是咱校,老师队员真不少,个个都有好回报,真棒!!!!!! 家校礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数咱校！ 今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边！ 3：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。 4：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么