教案设计(生活数学).docVIP

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  • 2019-10-26 发布于广东
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PAGE PAGE 1 生活数学教案 (2018-2019学年上期) 学 校:xxx特教学校 年 级:培智七年级 任课教师:xxx 第一单元:认识钟表 课 题 认识钟表——认识钟面 课时 1 授课班级 培智七年级 教学目标 1.使学生认识钟表的组成部分,知道时针、分针及钟面的数字。 2.使学生初步建立时间观念,从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。 教 学 重、难点 认识钟表的组成部分。 教、学具 PPT、时钟模具 教 学 设 计 一、创设情境,谜语导入: ??1、师导言:同学们,你们喜欢猜谜语吗?(喜欢)今天老师给大家带来一个谜语,请你们来猜一猜. ? 师说谜语:?我有一个好朋友,滴答滴答不停走。 叫我学习和休息,真是我的好朋友。 (打一日用品) ? 师:谁猜到了这是什么? ? 生可能说:闹钟, 师可引导说:(时钟)时钟能告诉我们时间,我们的学习工作都离不开它。 2、认识各种不同类型的钟表。 ? 师:瞧,这儿有各种各样的钟表,好看吗?(好看)。 (课件播放各种各样的钟表,大大小小,五颜六色,各种各样)师:这么好看的钟表身上还隐藏了许多小秘密,等待着我们去发现呢。今天我们就一起来认识钟表。(板书:认识钟表) 二、探究新知: ?(一)认识钟面的组成。 师:师课件演示? 请同学们认真观察

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