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- 2019-10-24 发布于福建
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4.3《工业》教案
●教学目标
知识目标
认识工业在国民经济中的地位和作用,以及与人民生活的关系;掌握我国工业中心、工业基地的分布;了解我国高新技术产业的发展和分布特点。
能力目标
能用图分析我国工业分布的特点,能用图分析我国高新技术产业开发区多依附于大城市,具有大分散、小集中的分布特点。
德育目标
通过学习我国工业的发展变化,新中国成立以来所取得的巨大成就,培养学生的爱国主义精神。
●教学重难点
我国主要的工业中心和工业基地。
我国高新技术产业区的分布。
●教学方法
讲练结合法、讨论分析法等。
●教具准备 投影仪、录像资料、电脑、图片文字资料等。
●课时安排 1课时
●教学过程
板书 第三节 工业
一、工业及其重要性
课堂导入
师:同学们,大家看看我们的教室,你能找出哪些工业产品?这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的?通过同学们所举的实例可以看到,我们日常的学习、生活离不开工业产品。今天,我们就一起来研究我国工业的分布和发展。
生:联系教室实物及自己有关工业部门的知识储备回答。?
可采用小组竞赛的形式调动学生的积极性;通过活动使学生认识到工业与人们的日常生活息息相关,激发学生学习工业生产知识的兴趣。
老师引导学生血阅读课文P100-102,了解工业及其重要性,并了解21世纪以来,我国加强工业研发,鼓励技术创新,努力打造国产品牌,正在向制造业强国迈
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