独生子女家庭教育问题 研究.docVIP

学科（专业）：护理 摘 要 目的：研究家庭问题对独生子女的影响。独生子女的家庭教育是现代教育的重要 组成部分，其成功与否不仅关系到中国下一代的前途和命运，而且关系到一个国家的 前途和命运。提出独生子女家庭的问题就是偏重智育问题，忽视了对独生子女的道德 培养：娇宠溺爱，提供过多的关心和帮助。然后从中分析制造这些因素的原因，针对 以上问题提出相应的对策，提高认识，更新观念：家庭教育全面关心独生子女：提高 家长的素质与教育问题，对孩子有个正确的指导。 方法：通过讨论独生子女家庭的问题并进行调研调查，通过统计学的方法采集数 据得到结果。 结果：通过家长对孩子们家庭教育的调查平均得分为 33.7，家长对教育问题知识 极度缺乏，对教育的知识掌握程度差。教育质量总评分仅为 52.3，优良率为 25％，对 学校，家庭，社会等 3 个角度的得分均低于 65 分，优良率均低于 60％.可见家长的教 育知识差。 结论：定期开展独生子女家庭教育问题的活动，提高家长们的道德认识，更新观 念：家庭教育全面关心独生子女：提高家长的素质与教育问题，对孩子有个正确的指 导，对独生子女的全面开展工作，有效的杜绝家庭教育问题的现象。一个人的品质如 何，很大的程度上是取决于他们在青少年时期的教育如何。取决于这个国家的人民对 于他们子女的教育如何，在世界各地，人们有着不同的信仰和主张。但是，不论是任 何国家，任何民族的信仰，都需要未来的年轻人来承接这一切，尤其是独生子女的教 育，他们都是未来的希望，也许家庭教育对于独生子女是微不足道的，但是千里之堤， 毁于蚁穴，只有一个基础坚实的地基才能造出坚定的大厦。也只有受过良好的家庭教 摘要 育的独生子女才能更好的实现其人生价值，并且为国家、家庭尽到应有的责任。 关键词：独生子女；家庭教育；原因；道德培养 论文类型：理论研究 目录 目  录 1 绪论 ...................................................................................................................................... 9 1.1 背景及意义 ................................................................................. 错误！未定义书签。 1.2 目的及目标 .................................................................................................................... 2 1.3 关键词及定义 ................................................................................................................ 3 1.4 文献回顾 ......................................................................................................................... 3 2 研究方法 ............................................................................................................................... 8 2.1 研究设计 ........................................................................................................................ 8 2.2 研究对象 ......................................................................................................................... 8 2.3 研究工具/方法 ............................................................................................................... 8 2.4 研究步骤 ..............................................