台中市(原台中县)国教辅导团社会领域国中小组分区策略.pptVIP

臺中市(原臺中縣)國教輔導團社會領域國中小組分區策略輔導--- 社會老師E起秀出來 報告人: 輔導員 大華國中 徐秀青 梧棲國中 蔡佳妏 爽文國中 李志明 報告大綱 一、組織特色與成員 二、分區策略輔導 三、百年課綱微調 四、輔導團精進計畫 連-動-秀 五、展望未來團務運作 一、組織特色與成員 組織成員 召集人: 外埔國中 曾祿喜校長(97.07-) 副召集人:市立大里高中 黃立偉校長(97.02-) 光正國中 林進東校長(97.07-) 輔導諮詢教授:彰化師大地理系 李建平教授(98.09-) 專任輔導員: 大華國中 徐秀青老師 (92.07-96.06)(96.07-) 輔導員: 爽文國中 李志明老師(95.07-) 梧棲國中 蔡佳妏老師(97.07-) 助理輔導員: 霧峰國中 蔡勝華老師(98.02-) 研究員: 潭秀國中 林綺慧老師(97.07-) 組織特色 整個輔導團的核心價值: 落實『專業、服務、創新』的精神 本團的核心價值: 以精進的精神，帶領台中縣 社會領域教師E起動起來 本團組織特色: 小而美、簡而精、身負重(眾)任的革命情感 二、分區策略輔導 服務的範圍 原台中縣山海屯共52所學校。 到校輔導計畫 分區研討會之緣起 到校服務(92-95) 到校輔導(96-99) 到校訪視 分區研討 秀出來(100) 到校輔導 教學研究會記錄本審核評比 三、百年課綱微調 課綱微調簡介 Why? When? How? What? (時代、基層需求；九年一貫檢核) (100學年開始) (一、三、七年級逐步實施) (歷、地、公) 四、輔導團精進計畫 連-動-秀 本團精進計畫(子計畫二)短中程目標 95、96 連起來 97、98 動起來 99、100秀出來 輔導員研究成果發表 秀出來---輔導員的研究成果 教學示例 地理 歷史 公民 秀出來---輔導員的研究成果 E化精進 教學行動碟 教學媒體製作 清末 南極 北極 鬥陣來去俄羅斯 秀出來---輔導員的研究成果 輔導員行動研究 1.輔導員的行動研究 2.綺慧歷史的行動研究 輔導員心得 有壓力轉為行動 合作的感覺 分工的困擾 完成的成就感 五、展望未來團務運作 展望未來 輔導團的工作整併 輔導團新團員的招募 縣內老師的期待 感謝聆聽 敬請指教 * * 本團團徽 臺中市 實施教學輔導工作 1.定期實施到校教學輔導 (1)政策宣導及教學素材分享 (2)輔導追蹤機制 2.實施強化教學研究會輔導計畫 Coming soon 台中縣國民教育輔導團精進教學計劃 ---輔導工作重點 協辦子計畫一(縣)或子計畫三(學校) 子計畫二(輔導團)執行 雁行理論 被動- ?主動 各領域教學研究會的動力 團隊合作、 輪流領導、 激勵同伴、 互相扶持 作品? 作業?