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Unit 4
Where’s my schoolbag?;To learn the usage of and.
To write about things in a room with in, on and under.
To understand the passage about the sister’s room.;Work in pairs and talk about the room.;Write the words you know for the things in the picture.;Read the passage and answer the questions:
Is Kate tidy? Is Gina tidy?;What’s the topic sentence in this passage?;Is your room tidy? Please talk about your room to your partner.;Chenyang wants some things now, but he is not at home. So he decides to give a massage to Chenguang to help him. Now, Let’s see his room and complete the massage.;Look at the picture and fill in the blanks. ;everywhere adv. 处处;到处;各个地方;
例:I’ve looked everywhere. 我各处都看过了。
He follows me everywhere. 我无论去哪儿他都跟着我。
We’ll have to eat here─ everywhere else is full.
我们只好在这儿吃饭了——其他地方都客满。;【结论】everywhere的用法
everywhere为副词, 意为“处处; 到处; 各个地方”, 相当于here and there。;【运用】
1.下课后,学生到处都是。
The students are after class.
2.我到处都找不到我的钢笔。
I can’t find my pen .
3.I saw her picture .
我到处都可以看见她的照片。;tidy adj. 整洁的;整齐的;井然有序的;井井有条的
例:She keeps her flat very tidy .
她把她的单元房间保持得很整洁。
I like everything to be neat and tidy .
我喜欢一切都井井有条。;【结论】
tidy的用法
tidy形容词,意为“整洁的, 整齐的; 有条不紊的”,
常见用法: be tidy整洁的;
keep tidy保持整洁;
a tidy+ n. 一个整洁的……;Complete the chart about the things Kate and Gina have and where they are. ;I.根据汉语提示填写合适的单词。
1. Sonia’s _____ (收音机) is on the table.
2. Where is Linda’s white _____ _____ (飞机模型)?
3. I have a _____ (闹钟). It’s on my desk.
4. Gina’s pens and pencils are __________ (到处).
5. I think Kate’s room is _____ (井井有条的).;II.单项选择。
1. —_____ your model plane?
— It’s in the room.
A. Who’s B. Where’s C. Where’re
2. — Is the baseball on the sofa?
— No, it’s ______ the sofa.
A. on B. in C. under ;Ⅲ.完成句子。
1.我爱整洁,但吉娜却不??
I ______ ______, ______ Gina is not.
2.我的书和磁带在书柜里。
My books and tapes ______ on the bookcase.
3.吉娜的书到处都是。
______ books are
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