国学基础知识讲座目录三一何谓国学-“国学”一词的由来及演变为什么要学习国学-二国学的分类.pptVIP

（四）集学 集部，不属于经史、义理论集、文字训诂，是专指文学之部，收历代作家一人或多人的散文、骈文、诗、词、散曲等的集子和文学评论、戏曲等著作。《四库全书总目提要.集部总序》把集部分为楚辞、总集、别集、诗文评、词曲五类：“集部之目，楚辞最古，别集次之，总集次之，诗文评又晚出，词曲则其闰馀也。”现在的目录学家很多都按照这种方法分类。 1、楚辞 《楚辞》，西汉刘向辑，是仅次于 《诗经》的中国历史上第二部诗歌作品集， 与《诗经》一样成为两千多年之后中国内古代诗歌发展的源头。 《楚辞》为骚体类文章的总集。收录有屈原、宋玉、王褒、贾谊、严忌等人的辞赋及刘向自己的作品《九叹》，共计十六篇。全书以屈原作品为主，其余各篇也都承袭屈赋的形式。其中有二十五篇作品归到屈原名下，是《离骚 》、《九歌》（十一篇）、《天问》、《九章》（九篇）、《远游》、《卜居》、《渔父》。另外，还收入了宋玉和一些汉代作家的作品：《九辩》、《招魂》、《大招》、《惜誓》、《招隐士》、《七谏》、《哀时命》、《九怀》、《九叹》、《九思》。 2、总集 总集，是中国古代对多人著作合集的称呼。 西晋挚虞《文章流别集》是最早的总集，但是今以亡佚，所以现存最早的文学总集是萧统的《昭明文选》，主要收录诗文辞赋，一般不收经、史、子等学术著作。选的标准是“事出于沉思，义归乎翰藻”，即情义与辞采内外并茂，偏于一面则不收。萧统有意识地把文学作品同学术著作、疏奏应用之文区别开来，反映了当时对文学的特征和范围的认识日趋明确。其他还有姚鼐选编《古文辞类纂》、北魏郭茂茜《乐府诗集》。 由于总集保存了很多古代文献(其中不少原著已散佚)，并对文学研究和校勘有重要参考价值。 3、别集 别集是指个人的诗文汇编。如白居易的《白氏长庆集》、《东坡七集》、《杜工部集》，都是别集。先秦时无别集，但诸子论文结为一集，号称《荀子》、《庄子》、《墨子》之类，与后代文集相似。到汉代，文学创作发展，西汉刘向《七略》有“诗赋略”，著有《屈原赋》25篇、《唐勒赋》4篇、《宋玉赋》16篇、《左冯翊路恭赋》8篇，共66家，都以作家为单位，汇集赋作，为后代目录家别集类之始。至东汉末年后别集渐繁，汉魏六朝别集见于《隋书·经籍志》有886部。以后历代相沿不替，清人文集可考者多达三万余家，文人学者几乎人人有集。 通过别集，我们可以了解各家的作品及特色。 4、词曲 词又称“诗余”、“乐府”、“长短句”、“曲子词”，是格律严密、句式长短、与音乐有密切关系的一种诗歌形式，词的鼎盛时期出现在宋代，元明日渐衰落。词分为小令、中调、长调，是依照字数多少来划分的，小令的字数在五十八字以内；五十九字至九十字，为中调；而长调是九十一字以上宋代的词从风格上看，基本分为:婉约派、豪放派两大类,还有一种为花间派。豪放派最杰出的代表是辛（弃疾）苏（轼）；婉约派的代表是姜（夔）柳（永）、李清照。 。  曲又称“诗余”、“乐府”，也是和乐演唱的一种韵文形式，但句法比词更为灵活，在元代最盛行。 六、怎样学国学 近年来，一些人们特别是青少年对外来的文化风尚表现了浓郁的兴趣，相反，对于传统的中华文化却表现得淡薄。另一方面，在中国一些地方，研孔学孔已不限于学术领域，而是热衷于拜孔庙，组织学生穿孔服等活动。2006年，福州文庙举行祭孔仪式，礼仪人员穿着清式的长衫，戴着清式的帽，在当地轰动一时。.福州市群众艺术馆的颜副馆长称，福州的祭孔仪式，包括服装，是从北京孔庙学来。据悉，一些地方每年祭孔穿孔服之类的开支巨大，与引发社会的不满。这就涉及到一个问题，研孔究竟研什么？学什么？怎样学？ 一、小学、初中阶段背诵原典 低幼阶段孩子记忆力最好，古典诗词和散文需要靠记忆力先背诵才能逐步理解，所以让孩子在小学、初中阶段学背诵简单的古诗词和散文，效果最好，最能终身受益，而更重要的是，在孩童启家阶段向他们灌输优秀古典诗词和散文，还可以起到三个作用，即：一是从小就培养他们对中华古典文化的敬畏和兴趣，二是用中华传统文明从小就帮助他们树立正确的人生观、价值观，三是帮助他们在长身体、学做人阶段确立中国人的生活范式。 二、高中阶段品读原典 高中阶段可以读读《论语》、《老子》、《孟子》、《孙子》、《荀子》等等，先不要读历代学者特别是现代学者对这些经典的注释，并不是说他们的著作不好，他们有很多独特的高明的见解，但那是人家“咀嚼过的馒头”，