从不同方向看立体图形 示范课.ppt

一、课前准备 二、课前就位 学案点评 三、课堂要求 1、我们常见的立体图形包括————————、————————、————————、 和多面体（如长方体、文具盒等）. 从不同方向看立体图形 四、导入 五、学习目标 类型一：从不同的方向看立体图形 类型一：从不同的方向看立体图形  请同学们画出下面图形的三视图  类型一、平行线的定义及表示 P22 例1 （提高）  请同学们画出下面图形的三视图 牛刀小试 类型二、平面图形和力图图形的转换 P20 思考题 方法1： 本题可以有两种方法考虑：①从六个方向（前、后、左、右、上、下）去看，每个方向都可以看到________个 _________ 方法2： ②物体总共有 个小正方体组成总的表面积之和为 ，由于堆在一起减少了 ，从而可以得到解决．  十、我的收获 三分钟时间写一下这节课的收获 知识点、类型题、规律方法、习惯养成等等…… 谁来分享一下自己的收获…… 奖…… * * 完成作业 1颗星，小组全员完成1面旗 色笔区分 1颗星，小组全员色笔1面旗 靠旁白 2颗星，小组全员旁白2面旗 总结升华 1颗星，小组全员总结1面旗 学生总结 1颗星，小组全员签字1面旗 家长反馈 1颗星，小组全员反馈1面旗 检查学案《从不同方向看立体图形 》P1-4 被推选的优秀学案导学： 个人奖励 小组奖励 李嘉莹 网校使用情况 1、课堂上请注意聆听、纠错 （聆听最好的组奖红旗） 2、参与回答问题请举手 （超过头顶、屁股不能离开凳子） 组内全员完成的举手示意 全员完成 奖 个人前三名 奖 椎体 柱体 2、柱体包括————————和————————两个部分. 3、椎体包括——————和——————两个部分. 球体 棱柱 圆柱 4、几何图形： （1）几何图形包括——————和—————— ． （2）或者说————————和————————统称为几何图形． 棱锥 圆锥 平面图形 立体图形 立体图形 平面图形 北京四中网校中原分校 孙国超 《从不同方向看立体图形》在中考中常见的题型，请认真看！ 《从不同方向看立体图形》在中考中常见的题型，请认真看！ 　1. 掌握立体图形的三视图的概念——主视图、左视图、俯视图 了解为什么只选择三视图？ 2. 会画一个立体图形的三视图，给一个立体图形的 三视图或主要视图，会恢复成原立体图形 红色笔勾画 习惯养成----色笔区分 要点梳理 要点梳理中有哪些知识点？ 要点一、从不同的方向看立体图形 要点二、立体图形与平面图形的转换 组内2分钟查找疑问 讨论知识点 内部答疑 组长统计和提交问题 组间同学讲解（加星） 其他同学注意聆听、补充、纠错（双倍加星） 找易错点（加星） 六、知识梳理（重基础） 优化学习方法（重基础） P1—P4 →考前粗看 →考前精看 黑/蓝色：会的 红色：重、难点、疑点、错误等 要点梳理 要点一、从不同方向看立体图形 从不同方向看立体图形，往往会得到不同形状的平面图形。一般地分为从———— 看，从 看，从 看三种情况。从________、_________和_______三个不同方向看一个物体，然后描绘出三张所看到的图，这样就把一个 转化为 ． 不相交 同一 直线 a∥b （1）为什么不从后面看、不从右边看、不从下面看？ （2）同学们能不能从三视图的角度想象一下这个长方体的形状是什么样子呢？ 因为前后左右上下对应。 例1、如下图所示的三棱锥，试画出从正面看，左面看和上面看得到的平面图形。 思路点拨：注意从上面看或正面看时不要漏了顶点和棱，应把能看到的____和____都正确地画出来。 总结画图的规律---三对齐 【变式】小明从正面观察图1所示的两个物体，看到的是（　　　）。 　【答案】A　【解析】根据图形的三视图还原原来的立体图形形状，就是刚刚我们才画过的图形的三视图.　【总结升华】本例属于对立体图形和平面图形之间的相互联系，请多观察多练习． 2. 常见图形的三视图画法 　分别画出下面三个几何体的主视图、左视图和俯视图． 　　13.如图所示的两幅图分别是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数．请画出相应几何体的主视图和左视图． 楞长为a的正方体，摆成如图所示的形状。 （1）如果这一物体摆放成如上图的上下三层