2019人教版高考物理二轮复习练习题:专题一+第3讲抛体运动圆周运动.docxVIP

2019人教版高考物理二轮复习练习题:专题一+第3讲抛体运动圆周运动.docx

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第3讲 抛体运动 圆周运动 [做真题·明考向]                  真题体验 透视命题规律 [真题再做] 1.(2017·高考全国卷Ⅱ,T14) 如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环.小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力(  ) A.一直不做功      B.一直做正功 C.始终指向大圆环圆心 D.始终背离大圆环圆心 解析:由于大圆环是光滑的,因此小环下滑的过程中,大圆环对小环的作用力方向始终与速度方向垂直,因此作用力不做功,A项正确,B项错误;小环刚下滑时,大圆环对小环的作用力背离大圆环的圆心,滑到大圆环圆心以下的位置时,大圆环对小环的作用力指向大圆环的圆心,C、D项错误. 答案:A 2.(2017·高考全国卷Ⅰ,T15)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网.其原因是(  ) A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 解析:发球机从同一高度水平射出两个速度不同的乒乓球,根据平抛运动规律,竖直方向上,h=eq \f(1,2)gt2,可知两球下落相同距离h所用的时间是相同的,选项A错误;由veq \o\al(2,y)=2gh可知,两球下落相同距离h时在竖直方向上的速度vy相同,选项B错误;由平抛运动规律,水平方向上,x=vt,可知速度较大的球通过同一水平距离所用的时间t较少,选项C正确;由于做平抛运动的球在竖直方向的运动为自由落体运动,两球在相同时间间隔内下降的距离相同,选项D错误. 答案:C 3.(2018·高考全国卷Ⅲ,T17)在一斜面顶端,将甲、乙两个小球分别以v和eq \f(v,2)的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上.甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的(  ) A.2倍         B.4倍 C.6倍 D.8倍 解析:如图所示,可知:x=vt, x·tan θ=eq \f(1,2)gt2 则x=eq \f(2tan θ,g)·v2, 即x∝v2 甲、乙两球抛出速度为v和eq \f(v,2),则相应水平位移之比为4∶1,由相似三角形知,下落高度之比也为4∶1,由自由落体运动规律得,落在斜面上竖直方向速度之比为2∶1,则可得落至斜面时速率之比为2∶1. 答案:A 4.(2016·高考全国卷Ⅱ,T16)小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短.将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图所示.将两球由静止释放.在各自轨迹的最低点(  ) A.P球的速度一定大于Q球的速度 B.P球的动能一定小于Q球的动能 C.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力 D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度 解析:小球从水平位置摆动至最低点,由动能定理得,mgL=eq \f(1,2)mv2,解得v=eq \r(2gL),因LPLQ,故vPvQ,选项A错误;因为Ek=mgL,又mPmQ,则两小球的动能大小无法比较,选项B错误;对小球在最低点受力分析得,FT-mg=meq \f(v2,L),可得FT=3mg,因mPmQ,故选项C正确;由a=eq \f(v2,L)=2g可知,两球的向心加速度相等,选项D错误. 答案:C 5.(2017·高考全国卷Ⅱ,T17)如图,半圆形光滑轨道固定在水平地面上,半圆的直径与地面垂直.一小物块以速度v从轨道下端滑入轨道,并从轨道上端水平飞出,小物块落地点到轨道下端的距离与轨道半径有关,此距离最大时对应的轨道半径为(重力加速度大小为g)(  ) A.eq \f(v2,16g)   B.eq \f(v2,8g) C.eq \f(v2,4g)    D.eq \f(v2,2g) 解析:设轨道半径为R,小物块从轨道上端飞出时的速度为v1,由于轨道光滑,根据机械能守恒定律有mg×2R=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,1),小物块从轨道上端飞出后做平抛运动,对运动分解有x=v1t,2R=eq \f(1,2)gt2,求得x= eq \r(-16?R-\f(v2,8g)?2+\f(v4,4g2)),因此当R-eq \f(v2,8g)=0,即R=eq \f(v2,8g)时,x取得最大值,B项正确,A、C、D项错误. 答案:B [考情分析] ■ 命题特点与趋势——怎么考 1.高考对平抛运动与圆周运动知识的考查,多集中在考查平抛运动与圆周运动规律的应用及与生活、生产相联系的命题,多涉及相关

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