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* 第二章 列代数式 2.1 用字母表示数 归纳:用字母表示数就是把实际问题中与数量有关的语句,用含有数、字母和运算符号的式子表示出来,也就是把文字语言转化为符号语言. 1 用字母表示数 a2+b2 a+b2 1、在含有字母的式子里,字母与字母相乘时,“×”号通常不写或写成“·”。 2、数字与数字相乘时,一般仍用“×”,也可用“·”但要注意与小数点区分开。 3、字母表与字母相除时记做分数形式。 4、在字母和数字的乘积中,数字通常写在字母的左边。 1 归纳: 练一练:下列式子中,书写规范的是( ) A.-1x2 B.3×a×b C.m÷2 D. E. D 1 用字母表示数 -x2 3ab 字母与数在一起时,带分数一定要写出假分数! 例1 (1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价; (2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年的m倍,用式子表示去年的产量; 解:(1)0.8p元; (2)mn件; 1 用字母表示数 例3 小莉以5km/ h的速度,走了20km的路程,那么她走了多长时间?如用字母v表示速度,用字母s表示路程,那么她走的时间又如何表示呢? 1 用字母表示数 解: 20÷5=4(h). t = s ÷ v = . 1. (1)一个长方体包装盒的长和宽都是acm,高是hcm,用式子表示它的体积; (2)用式子表数n的相反数. 解:(1)长方体的体积=长×宽×高, 体积是a2hcm3; (2)n的相反数是-n 1 练习 例2 (1)一条河的水流速度是2.5 km/h,船在静水中的速度是 v km/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度; 提示:顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度-水流速度。 1 用字母表示数 课程讲授 例2 (1)一条河的水流速度是2.5 km/h,船在静水中的速度是 v km/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度; 解:(1)顺水速度:(v+2.5)km/h, 逆水速度:(v-2.5)km/h 1 用字母表示数 例2 (2)买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要 z 元,用式子表示买 3个篮球、5个排球、2个足球共需要的钱数; 解: (3x+5y+2z)元. 1 用字母表示数 例3 用字母表示数: 1.要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等; 2.牢记一些概念和公式; 3.理清语句层次明确运算顺序. 1 课堂小结 *
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