专题八世纪以来的文学艺术一轮幻灯片课件.pptVIP

专题八 19世纪以来的文学艺术;课标： 1、了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性及民族性； 4、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。;一、工业革命时代的浪漫情怀;米勒：《拾穗者》;第2课 碰撞与冲突（19世纪中叶—19世纪末）;一、批判现实主义文学;2、代表人物及代表作： 法国： 巴尔扎克：《欧也妮.葛朗台》《高老头》、《人间喜剧》（社会百科全书）； 司汤达：《红与黑》（标志第一部批判现实主义文学的诞生）； 俄国：列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》。其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。;二、民族乐派音乐;三、现实主义与印象主义的绘画;凡·高《自画像》;凡·高《向日葵》;典型例题;浪漫主义文学的兴起有其深刻的社会根源，下列叙述不正确的是 A.它是欧洲资产阶级革命高潮时代的产物 B.它反映了对资本主义理性王国的失望 C.当时资本主义内部矛盾和弊病开始暴露 D.它是资本主义社会充分发展的产物; 随着社会经济的发展，一种新的艺术形式在绘画领域兴起，这一流派的画家们主要是由一些青年画家组成。他们借助当时光学研究领域的新成就，控诗如何用光和色来描绘外部世界……这是哪一美术流派 A.新古典主义美术 B.浪漫主义美术 C.现实主义美术 D.印象画派;第3课 打破隔离的坚冰（19世纪末—20世纪初）;一、19世纪末20世纪初世界文学成就 1、时代背景及特征： （1）第二次工业革命及垄断资本主义的形成，世界各国间的联系加强，资本主义世界市场形成。 加速了文化上的交流与融合 （2）两次世界大战和1929年的经济危机给西方带来严重创伤。 许多国家的人们生活在悲观和痛苦中，对现实不满,内心孤独、困惑和迷惘 （3）俄国十月革命的影响 无产阶级文学作品鼓舞了人们的斗争勇气;2、作品 （1）法国：罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》 ;（2）美国： ①19世纪末：马克·吐温、欧·亨利、 杰克·伦敦 ②20世纪初（黄金时期）： 德莱塞《嘉莉妹妹》 《美国悲剧》 海明威《老人与海》等 ;海明威（1899—1961），美国作家，1954年诺贝尔文学奖获得者。1899年出生于芝加哥一个医生家庭，1917年中学毕业后就当报社记者，上过意大利前线。他喜欢滑雪、斗牛、打猎，这些往往都是他作品的背景。20世纪40年代，曾来中国报道抗日战争。二战以后，移居古巴，创作了中篇小说《老人与海》 。《老人与海》的主题思想是人要勇敢地面对失败。小说中的渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败，但他坚忍不拔，在对待失败的风度上取得了胜利。小说中有一句名言：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 古巴革命后，回到美国。1961年，因精神忧郁自杀。海明威的创作具有独特的风格，逼真的记述、简约的文体、细致入微的心理剖析和情景交融的环境描写，使他成为开创一代文风的巨匠。 ;（3）亚非拉文学;泰戈尔（1861—1941）是印度现代伟大的诗人、小说家和戏剧家。多才多艺，才华超人 。1861年5月7日出生在加尔各答的一个富有的婆罗门种姓地主家庭，他的家庭是当时加尔各答知识界的中心。;（4）俄国：高尔基（无产阶级艺术最伟大的 代表者、社会主义现实文学奠基 人、无产阶级革命文学的导师） 作品：《海燕》 《母亲》 《童年》 自传三部曲 《在人间》 《我的大学》 ; 高尔基1868年出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。由于父母早亡，他十岁时便出外谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁……。　　在饥寒交迫的生活中，高尔基通过顽强自学，掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。只上过两年小学的高尔基在24岁那年发表了他的第一篇作品。;二、立体派绘画;一个盲人的早餐;;所谓