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写规范汉字 做守纪学生 阳春三月,鸟语花香,莺歌燕舞。亲爱的同学们,让我们一起走进书香墨海,去感受博大精深的中国书法文化。 汉字的魅力 1、历史悠久 承载着华夏文明几千年历史 2、使用人数最多 有十多亿以上 3、望字生义 中国字大多是形声字 4、书法艺术 全世界唯一作为艺术研究的字 汉字的演变过程 甲骨文 金文 篆文 隶书 楷书 行书 草书 书法家的故事 1、说说你知道的书法家 王羲之 颜真卿 柳公权 欧阳询 张旭 2、书法家的故事 3、身边的小小书法家 吴田恬、罗妍慧、曾紫芸、吴春钰、范晓媛、李春灿、李小翠 4、吴田恬、罗妍慧同学个人书法作品展览 5、同学们作业展示 写好规范汉字 对修身养性为人处事的重要性 1、学生谈感受 3、老师归纳 2、分享罗妍慧练字的故事和收获 一、以字育德 以字养行 写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程,是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。 1、横平竖直——端端正正写字 ,堂堂正正做人 一首《中国娃》曾唱响大江南北,长城内外,其中“我最爱写的是那个方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它。”从字形和笔画上道出了汉字的德育功能。写字有规律,有规矩,我们做学生、做人也要遵守各种规章制度,各种法律法规。 2、汉字结构要求局部与整体配合——既要展示个性,谦虚礼让,又要团结一致,有集体的凝聚力。 汉字大部分是合体字,为了整体好看,每一笔,每一画,每一个偏旁都要写到位,该舒展时要舒展,该收敛是要收敛,发挥各自的作用。同时,字的结构上各部分讲究 “俯仰”、“避让”、“呼应”等。通过练字,会给人以启示:做人要谦逊、大度、宽容,尊重他人。把单个字写好固然是一种美,这好比个人的修养,要使很多单个字很好的组合那又是另一种美,这就需要团结,需要集体的凝聚力。 二、以字启智 汉字古今传承,历史悠久,承载着华夏文明几千年历史,这是中国人的骄傲。通过练字,可以了解汉字的神秘起源,汉字的演变,汉字的趣味,感受汉字的博大精深,让你从认识每个汉字的故事开始,了解汉字的前世今生,达到开启智慧的目的。 另外,练字要经常有意识地运动手指、手碗、手臂,就使得人的大脑功能得到强化和开发,促进智力发展。 三、以字益美 中国的书法被誉为“有情的图画,无声的音乐”。汉字在一笔一画,一点一顿间,皆蕴涵了无尽的美。汉字是世界上唯一使用至今的表意文字。它具有“三美” :意美、音美、形美 ,正如鲁迅先生所说 :“意美以感心 ;音美以感耳 ;形美以感目。” 通过练字,可以感受汉字的线条美,形体美,写字时的节奏美,提高审美能力,陶冶情操。 写字还与个人修养有密切的关系,“字”是写给别人看的,好比一个人的“仪态”,字写得规范端正,好比人的衣着整洁,作风严谨,面目可亲,是一种文明礼貌的体现,是对别人的尊重,对自己负责的表现,学写字就是学做人. 四、以字健体 练字既是一种心智锻炼,也是一种很好的身体锻炼。练字要经常有意识地运动手指、手碗、手臂,对手的血液循环很有好处。 同学们,写好汉字好处很多,不能一一列举,需要同学们在写字过程中用心体会。 那么,写好规范汉字有哪些基本要求呢? 写好规范汉字的基本要求 2、行为要规范 双姿要正确 1、字体要规范 写楷书、行书、行楷 《双姿口诀》 坐着姿势歌—— 头正身直微前俯,臂开足安意专注。 执笔姿势歌—— 笔杆斜落在虎口,掌抬笔冲我前臂。 捏笔留空三厘米,指要实在掌心圆。 五指齐力用心练,线条有力靠用腕。 舒适身心用心写,生花妙笔好好拿。 3、书写规则要规范 按书写规则写字 我是小小书法家 在田字格里书写一首诗,看谁写得又好又快。 背景音乐班歌《感恩的心》 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 一个个故事,一幅幅作品,带给我们无数的震撼和骄傲。我们幸运,因为我们生活在一个充满书香文化的学校;我们骄傲,因为我们有一个共同的爱好——中国的书法艺术。 冰冻三尺,非一日之寒。要想写好字,也不
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