人教版七年级上册《寓言四则》2017年同步练习卷（四）.docVIP

人教版七年级上册《寓言四则》2017年同步练习卷（4） 一、【基础练】 ? 1.选出下面字音、字形完全正确的一项（ ） A.边塞?（sài） 较?量（jiào）?? B.爱慕?（mù）???凯?歌（kǎi）??? C.赫?拉（hè）????雕?像（diāo?） D.崩坠?（zhuì）?舍?然（shì）??? ? 2.下面加点的字解释有误的一项是（ ） A.及? B.而出溉汲? C.身亡所寄? D.亦不能有所中伤? ? 3.????翻译下列句子。 （1）国人道之，闻之于宋君。 （2）求闻之若此，不若无闻也。 （3）地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。 ? 4.下面各句朗读停顿不正确的一项是（ ） A.吾/穿井/得一人 B.若屈伸/呼吸 C.得一人/之使 D.有闻而传之/者 ? 5.按照要求填空。????《杞人忧天》选自________，作者为________，________（朝代）时郑国人，道家思想代表人物。 二、【能力练】 ? 6.????阅读《杞人忧天》，完成各题。 （1）解释下列加点词语。①奈何?忧其坏________②终日在天中行止?________③亦不能有所中? （2）翻译下列句子。①若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？②又有忧彼之所忧者，因往晓之。③另外又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导他。 （3）晓之者开导杞国人的话是否合乎科学？你如何评价？ （4）从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思？请写出与杞人忧天这个成语意思相同和相反的词各一个。 ? 7.????叶公好龙????????叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也, （1）解释下列句子中加点的词。 ①施尾于? ________ ②弃而还走? ________ （2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。译文：________ （3）叶公“弃而还走”的根本原因是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么？________。 答案 1.?【答案】B 【解析】考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字、同音字和多音字的识辨能力，难度不大． 【解答】A．有误，“剌”应为“喇”；B．正确；C．有误，“粘”应读“zhān”；D．有误，“庇”应读“bì”；故答案为B． 2.?【答案】B 【解析】本题考查实词的解释，解答时根据句意回顾所学认真作答即可． 【解答】A．正确；B．有误，“汲”的意思是“从井里取水”；C．正确；D．正确．故选：B． 3.?【答案】（1）句中重点词有：国：国都；道：议论．句意：居住在国都中的人都议论这件事，并使宋国的国君知道这件事．; （2）句中重点词有：闻：听到．句意：像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到啊．; （3）句中重点词有：积：聚积；亡：没有．句意：地不过是聚积的土块罢了，填满了四方，没有什么地方是没有土块的．答案：（1）居住在国都中的人都议论这件事，并使宋国的国君知道这件事．（2）像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到啊．（3）地不过是聚积的土块罢了，填满了四方，没有什么地方是没有土块的． 【解析】本题考查翻译语句．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．; ; 【解答】（1）句中重点词有：国：国都；道：议论．句意：居住在国都中的人都议论这件事，并使宋国的国君知道这件事．; （2）句中重点词有：闻：听到．句意：像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到啊．; （3）句中重点词有：积：聚积；亡：没有．句意：地不过是聚积的土块罢了，填满了四方，没有什么地方是没有土块的．答案：（1）居住在国都中的人都议论这件事，并使宋国的国君知道这件事．（2）像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到啊．（3）地不过是聚积的土块罢了，填满了四方，没有什么地方是没有土块的． 4.?【答案】B 【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力．一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿．所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构． 【解答】A．正确；B．错误，若/屈伸呼吸；C．正确；D．正确．故选：B． 5.?【答案】《列子》,列御寇,战国 【解析】本题考查文学常识的把握，注意平时的积累． 【解答】本题考查文学常识的把握．《杞人忧天》选自《列子》，作者为列御寇，战国（朝代）时郑国人，道家思想代表人物．答案：《列子》 列御寇 战国 6.?【答案】为什么,行动和