经典的小学二年级上体育教案.docxVIP

　　学习内容集体舞------铃铛响叮当　　学习步骤　　十九、自主活动、活跃情绪　　教师活动　　1、组织固定队列队型,立正、稍息和踏步走练习。　　2、讲解示范游戏蚂蚁搬家的方法规则,组织学生进行游戏活动,充分调动起学生的情趣。　　学生活动　　1、学生在老师的口令指挥下认真反复进行踏步走练习,练习中能够做到大腿高抬,手臂摆直,抬头挺胸,目视前方。　　2、按照游戏规则欢快地进行游戏活动,发展自己快速奔跑的能力和与同伴密切配合的优良品质。　　二十、合作探究、掌握技能　　重点铃儿响叮当的动作方法和乐音节拍的几个段落。　　难点手脚动作配合连贯协调。　　教师活动　　1、组织学生观看铃儿响叮当光盘,启发学生在观看的过程中要注意的问题,并在观看的过程中,讲解提示练习的方法和要领。　　2、带领学生按老师口令进行铃儿响叮当的练习,在学生初步了解和知道练习的动作方法后,打开音乐,在音乐的节拍和老师的指挥下,进行尝试性练习。　　3、对学生在练习中出现的情况,和同学们一起进行想办法,及时进行合理地调整,从而能够较好地进行完整练习。　　学生活动　　1学生细心地观察和聆听光盘中的动作方法和音乐节拍,并开动脑筋,想想自己应该符合做。　　2认真聆听老师的讲解提示,发挥自己的主观能动性,积极与同学进行配合,反复练习,找到适合自己和同百的练习方法。　　3老师讲解纠错时,用心体会自己