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- 2019-10-25 发布于四川
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细胞核——系统的控制中心
一 教学目标:
知识目标
①能阐明细胞核的结构和功能以及结构;
②能说出细胞核是遗传信息库的原因。
能力目标
①通过小组分析探讨资料,领悟细胞核的功能,并培养学生小组合作意识以及学生设计实验、分析实验结果的能力。
②领悟功能与结构相适应的关系;
情感、态度价值观目标
①通过资料分析,使学生体验科学工作的方法和过程,增强学生探索新知识的欲望和创新的意识;
②在合作与交流中分享解决问题后的愉悦。
教学重点
细胞核的结构和功能。
教学难点
(1)领悟细胞核是遗传信息。
(2)领悟细胞核是遗传信息库;理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
教学方法
识图、分析、讨论、归纳
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