【精品课件】2012冀教版七上2.5《角以及角的度量》ppt课件1.pptVIP

4.3 角和角的度量 授课人：王昊、贾烨阳、王易凡 一、小测（3分钟) （1）角的度量单位是什么？进率是 多少？ （2）请表示以下角。 二、自学指导/自主学习1（10分钟） 给4分钟时间，阅读课本P120-P121，要求： 1.熟读角的定义； 2.思考怎样表示角； 3.思考角的表示方法有几种； 4.知道角度单位以及之间的进率。 自学检测（6分钟） 1.量角时要做到两重和一看，想一想是哪两重和哪一看？ 2.角的大小与什么有关？ 三、自学指导/自主学习2（15分钟） 3分钟阅读教材P122的例一例二，熟记格式，并完成以下的题： 38.78°=（ ） 64.23°=（ ） 118°20′42″=（ ） 50°40′30″=（ ） 角的换算： 例 1 将 57.32°用度、分、秒表示。 四、巩固提升（5分钟） 1.角是由什么构成的图形？ 2.如果从运动的角度来看，角是怎样形成的？ 3.角的度量单位是什么？它们之间怎样换算？ 五、当堂清(10分钟） 1.判断题。 （1）两条射线组成的图形叫角。（ ） （2）平角是一条直线。 （ ） （3）周角是一条射线。 （ ） （4）有一条射线旋转而成的图形叫做角。（ ） （5）角的两边长短与角的大小无关。 （ ） 2.钟表上一个大格是 °，一个小格是 °，分针一分钟走过的角度是 °，一秒种走过的角度是 °；时针1小时走过的角度是 °，一分钟走走过的角度是 °。 本页4分钟 4．下列关于角的叙述，正确的是（ ）. （A）两条射线组成的图形叫做角 （B）两条直线相交形成的图形叫做角 （C）射线绕它上面一点旋转形成的图形叫做角 （D）若∠1是钝角，则∠1一定是锐角 5．用度、分、秒表示27.48°为____________，用度表示25°18′36″为________. 本页3分钟 角有六类： 锐角小于九十度，直角等于九十度，钝角大于九十度而小于 一百八十度，这三个角为劣角。 平角等于一百八十度，优角大于一百八十度而小于三百六十度，周角等于三百六十度。 它们的大小比较为： 锐角＜直角＜钝角＜平角＜优角＜周角 * * * 顶点 射线 射线 边 边 角的定义（静态） 角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。 始边 终边 角的定义（动态） 答：中心点和顶点重合，0°刻度线和一条边重合，看角的另一条边所对应的刻度，就是角的度数。 答：角的大小与两条边叉开的程度有关。 38°46′48″ 64°13′48″ 118.345° 50.675 ° 解：先把0.32 °化为分， 0.32 °＝60′×0.32 ＝19 .2′ 再把0.2′化为秒， 0.2′＝60″× 0.2＝12″ 所以 57.32°＝57 °19′12″ 角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。 角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。 角的度量单位是度、分、秒，1°=60′，1′=60″，1′=（1/60）°，1″=（1/60）′ × × × × √ 30 6 6 0.1 30 0.5 ∠ABC ∠BAC ∠ACB ∠1 3.将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表： 2 1 B A D C E ∠BAD ∠BCE ∠2 ∠ ∠ ∠B 本页3分钟 D 27°28′48″ 25.31°