小学三年级（上册）科学《金属》.pptVIP

普文镇中心小学 周凯 义务教育课程标准实验教科书 科学 三年级（上册） 说说生活中哪些物品是用金属制成的？ 铜制工具 厨房用具 家中常用工具 交通工具 金银首饰 思考： 人们为什么要用金属来制作它们？ 一、在实验之前先阅读实验报告单，掌握实验的方法和要求。 二、注意听老师的安排。 三、实验过程中有开水、铁锤等危险物品，注意安全、小心操作。 温馨提示： 实验1： 用砂纸打磨铁钉的表面，对比看一看擦过的和没擦过的有什么不同？ 温馨提示： 实验时要注意安全，别让铁钉扎到手。 实验内容 实验现象 （我们的发现） 实验结论（我们认为金属的性质有） （一）、用砂纸打磨铁钉的表面，对比看一看擦过的和没擦过的有什么不同？ （二）、把铝勺、塑料勺、木筷放入热水中。3分钟后摸一摸这几种物品的上端，你有什么感觉？ （三）把铝丝平整地放在地面上，用锤敲打。你发现了什么？ 实验记录表 金属表面 变亮了 金属光泽 实验2： 把铝勺、塑料勺、木筷放入热水中。3分钟后摸一摸这几种物品的上端，你有什么感觉？ 实验内容 实验现象 （我们的发现） 实验结论（我们认为金属的性质有） （一）、用砂纸打磨铁钉的表面，对比看一看擦过的和没擦过的有什么不同？ （二）、把铝勺、塑料勺、木筷放入热水中。3分钟后