天津科技大学本科生综合素质测评实施意见(试行).docxVIP

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  • 2019-10-29 发布于上海
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天津科技大学本科生综合素质测评实施意见(试行).docx

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天津科技大学本科生综合素质测评实施意见(试行) 第一章 总则 第一条 为贯彻落实党的教育方针,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,鼓励引导学生不断提升社会责任感、创新精神和实践能力,依据《普通高校学生管理规定》《天津科技大学学生管理规定》和我校实际,制定本办法。 第二条 本科生综合素质测评是对学生在校期间德、智、体、美等方面综合表现的测定和评价,坚持公平、公正、公开的原则。 第三条 测评指标既是评价学生的基本依据,又是学生发展的导向目标。测评过程既是评价打分的过程,又是锻炼能力、互相学习的过程。 第二章 综合素质测评程序 第四条 学生综合素质测评采用“学校统筹监督、学院组织实施、班级全面开展”的程序。 学校统筹监督:学工部统筹安排综合素质测评工作,并设立学生综合素质测评工作领导小组,对学院工作开展情况进行指导、审核、监督、检查。 学院组织实施:学院根据学工部下达的综合素质测评工作要求,成立学院工作小组,组织开展本学院学生综合素质测评。 班级全面开展:综合素质测评以班级为单位,在学院工作小组的领导下开展工作。 第三章 综合素质测评内容与方式 第五条 学生综合素质测评旨在全面考察学生的综合素质,测评内容包括专业学习成绩、个人基础素质、个人发展素质三个方面。 第六条 专业学习成绩指学生参加所修专业教学计划规定的必修课程、选修课程等的考核成绩,以学校教务处提供的学年

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