生源地媒体调研_教学大纲.docVIP

厦门理工学院实习教学大纲 实习名称：生源地媒体生态环境调查实践 实习学分: 1 实习时间：第3学期-第4学期 实习地点: 学生来源地 实习学时或周数：1 实习年级:2年级 实习形式：校外分散 适用专业: 媒体创意 一、实习教学的性质、目的与要求 该实习是媒体创意专业的一个特色性质的综合实习项目。 由于本专业的媒体营销之定位，以培养务实、创新、创业为导向的应用型人才。如何在实践中印证课堂学习，了解、参与、体验媒体策划的流程与重点环节，提高实际问题的解决能力成为此次实践课程的考量。实习的主要目的就是为了让学生对专业有进一步的感性认识和理性把握，具体为： 1、调查和研究能力。通过3个学期的学习，随着自身知识的增加，应用所学的知识对自己所在的城市进行媒体环境的考察，能总结规律，也能应用知识去发现问题，并用自身的策划能力去解决问题。 2、全程参与媒体环境报告的策划、写作与提案过程，进一步体验媒体行业的相关领域，扩展专业视野、提高解决问题的综合能力。媒体创意专业的实践能力离不开具体的操作环境，应用型、创新性人才培养定位决定了我们培养人才必须有高位的思考，远大的指向，以及务实、创新的实践能力。 2、培养创新意识、策划、流