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- 2019-10-27 发布于福建
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学而不思则罔●▂●思而不学则殆 考点四民族精神和先进文化 树立社会主义荣辱观 践行“八荣八耻” 与课本知识结合点: (1) 关于社会主义道德 (2) 法律和道德的关系,依法治国和以德治国 (3) 青少年加强道德建设的原因、怎样做? (4) 社会主义文化具有民族性、现实性、时代感 (5) 民族精神的内涵、重要性,怎样做?爱国主义精神的重要性 命题角度 1.有悖于社会主义荣辱观的社会主义现象有哪些?哪些践行荣辱观的表现? 社会上: 一些企业重利忘义,不讲诚信,做虚假广告,偷逃税款;有些人贪污腐败,侵占国家集体财产;有的铺张浪费,讲排场;有的修建庙宇,宣扬封建迷信,出售淫秽、凶杀等不健康书籍;利用网络传播不利于青少年成长的信息; 学校里: 个别同学弄虚作假,欺骗老师、家长;恃强凌弱,欺负同学;考试作弊,抄袭作业;铺张浪费,攀比消费;逃避劳动,损人利己等 2.为什么要树立社会主义荣辱观? A荣辱观继承和发扬了中华民族的民族精神和传统美德,是民族得以生生不息的精神支柱。B树立社会主义荣辱观有利于推进精神文明建设,有利于形成良好社会风气。 C通过树立社会主义荣辱观的教育,人民发扬艰苦奋斗精神和创新精神等,为宏伟目标的提供强大精神动力和支持。 D有利于建设全面发展全面进步的社会,建设社会主义和谐社会。 4.青少年怎样做? 青少年要
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