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1203 农林经济管理 一、学科概况 农林经济管理学科是一门古老的学科。自从农业和林业出现后，人们便利用自己的经验知识对农 业和林业进行利用和管理。现代经济学和管理学发展阶段的早期也把农林经济管理问题作为主要研究 对象之一。 我国农林经济管理学科自 1904 年发端至 1949 年的 40 余年间，主要引进和效仿欧美及日本的教 学科研模式，并结合中国当时的情况，对土地资源、农地制度、小农生产、农民文化及技术教育、乡 村建设、农村合作等进行调查研究与试验、示范。金陵大学、中央大学浙江大学等培养了一批农林经 济管理人才，本土学者及外国来华学者取得了一批研究成果，为本学科发展奠定了一定基础。 新中国成立之后，农林经济管理学科随农林产业的发展而逐渐壮大，农林高校、部分财经院校和 综合性大学及研究所设立专门系科及研究机构，从事人才培养和科学研究。20 世纪50 年代至70 年代， 该学科主要研究农林集体生产组织、管理、核算及劳动报酬分配，以及农业基础设施建设，农林生产 计划制定和农产品统购统销等领域的政策问题。70 年代末至 90 年代初，该学科主要研究农林生产经 营制度改革，农产品购销制度改革与农产品价格调整，要素与产品市场化改革，农业现代化道路，乡 镇企业发展与改制，农村劳动力转移，农民负担与乡村治理，农村区域发展与反贫困策略等领域的理 论和政策问题。90 年代中期以来，该学科主要研究农林产业保护与政策支持，粮食安全，食品安全与 产业链管理，生产组织化与规模化，气候变化与生态环境保护，农民工及市民化，农民权益保护，农 村公共品供给，城乡一体化及 “四化”协同推进等领域的理论和政策问题。 经过百余年的发展和演化，农林经济管理学科已经成为一个研究领域涵盖经济、管理、社会、以 及相关自然科学、生产知识的综合性学科，重点研究农林部门发展演进的内在规律、资源配置和利用、 生产流通组织、科学技术创新，以及农村劳动力就业与农民收入，社区治理身社会服务等重大现实问 题，为解决 “三农”问题和培养高级专业人才服务。 随着经济发展和改革深入，资源环境和可持续发展问题，农村和区域发展以及部门协调发展涉及 的政治、经济、社会问题更加凸显，今后农林经济管理学科的发展将更注重对这些问题的研究，交叉 学科的特点将更加明显。 二、学科内涵 农林经济管理学科的研究对象是农林部门社会经济活动的客观规律、宏观管理政策和微观管理决 策、但是，不同于国民经济其他部门，农林部门的经济活动不能简单运用一般的经济学原理进行分析 并依此提出宏观管理的政策建议。经济再生产与自然再生产交织在一起是农林生产的根本特点，由此 决定了农林生产类型、方式和组织形式在很大程度上受自然条件影购：土地作为不可替代的资源无法 在地区和季节间自由流动，劳动力的流动也受到很大约束；农林生产者的分散决策因季节性而表现出 高度的同步性，但却经常与市场价格周期不同步；一次性收获的产品不仅要供应不同时扇的市场，而 1 且可能经过不同阶段的加工并以不同的形态进入最终消费市场。更重要的是，在现代经济转型过程中， 农林产业占国民经济比重的下降速度远远超过劳动力转移的速度，对农林业劳动者的经济地位和福利 产生重要影响，并且引发一系列社会、文化和政治问题。因此，农林经济管理的研究对象不仅是特定 条件下的生产、流通、分配和消费，更是特定时期社会经济和资源环境变迁相关的经济理论和管理决 策问题；农林经济管理不同于一般的部门管理，也不能简单应用一般的经济管理原理，它是一门具有 特殊性的交叉学科。 农林经济管理跨学科的性质决定其依据的基本理论是经济学和管理学；同时，因具体研究领域和 内容而异，又必然涉及农学、林学、食品科学、地理学、环境科学，以及社会学、政治学、法学、历 史学、人类学、教育学、数学等相关学科的理论知识。农林经济管理的应用性质决定其研究方法注重 规范分析与实证分析相结合，定性分析与定量分析相结合，宏观分析与微观分析相结合，归纳分析与 演绎分析相结合，理论研究与实际调研相结合，采用跨学科合作的方式研究农林经济管理领域的理论 和现实问题。 三、学科范围 本学科包括· 4 个主要学科方向：农业经济与管理、林业经济与管理、农村与区域发展、食物经济 与管理。 1.农业经济与管理 是涵盖经济学、管理学、社会学和农学等学科的综合性学科。学科范畴既包 括农产品生产、交换、分配和消费全过程的经济规律和相关的公共管