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文言文通假字整理 七年级上册 古文： 不：通“否”，句末语气词，表询问（客问元芳：“尊君在不？”《陈太丘与友期》） 说：通“悦”，愉快 （学而时习之，不亦说乎？《论语》十二章） 有：通“又”，用于整数和零数之间（吾十有五而志于学 《论语》十二章） 知：通“智”，聪明，明智。（知之为知之，不知为不知。是知也。《论语》十二章） 兑：通“说”，指的是殷商时期的贤相傅说（《兑命》曰：“学学半。”《虽有嘉肴》） 颠：通“癫”，疯狂 （沿河求之，不亦颠乎？《河中石兽》） 古诗： 那：通“哪”，为什么（问渠那得清如许《观书有感》） 七年级下册 古文： 扳：通“攀”，牵，引（日扳仲永环谒于邑人《伤仲永》） 帖，通“贴”，贴上，粘贴（当窗理云鬓，对镜帖花黄《木兰诗》） 火：通“伙”，伙伴，同伙（出门看火伴，火伴皆惊忙）? 邪，通“耶”，语气词，相当于“吗”（孤岂欲卿治经为博士邪？《孙权劝学》） 涂：通“途”，道路 （卿今当涂掌事《孙权劝学》） 坐：通“座”，座位（满坐寂然，无敢哗者《口技》） 止，通“只”，仅仅（担中肉尽，止有剩骨《狼》） 八年级上册 古文： 要：通“邀”，邀请 （便要还家《桃花源记》）? 具：通“俱”，详尽，全部 （具答之 《桃花源记》）? 诎：通“屈”，弯曲 （诎右臂支船《核舟记》）? 衡：通“横”，平放（左手倚一衡木《核舟记》） 甫：通“父”，男子的美称（虞山王毅叔远甫刻《核舟记》）?????? 简：通“拣”，挑选 （盖简桃核修狭者为之《核舟记》）? 与：通“举”，选拔?（选贤与能，讲信修睦《大道之行也》）? 矜：通“鳏”，老而无妻的人（矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养?《大道之行也》） 阙：通“缺”，中断，空缺（略无阙处《三峡》）? 转：通“啭”，婉转 （哀转久绝《三峡》）?? 挐：通“桡”,撑（船）（余挐一小舟《湖心亭看雪》）? 古诗： 曾：通“层”，一层层 （荡胸生曾云《望岳》） 华：通“花”，花朵（常恐秋节至，焜黄华叶衰《长歌行》） 八年级下册 古文： 转：通“啭”，鸟叫声。（蝉则千转不穷《与朱元思书》） 反：通“返”，返回，回家（窥谷忘反《与朱元思书》） 食：通“饲”，喂（食马者不知其能千里而食也《马说》） 见：通“现”，表现，显露（才美不外见《马说》）? 邪：通“耶”，语气词，表示疑问，相当于“吗”（其真无马邪《马说》）? 见：通“现”，出现（伐竹取道，下见小潭《小石潭记》） 支：通“肢”，肢体（四支僵劲不能动《送东阳马生序》） 被：通“披”，穿 （同舍生皆被绮绣《送东阳马生序》）? 具：通“俱”，全，皆（政通人和，百废具兴《岳阳楼记》） 属：通?“嘱”，嘱咐，嘱托（属予作文以记之《岳阳楼记》）? 纪：通“记”，记录（余之游将自此始，恶能无记《满井游记》）? 古诗： 羞：通“馐”，美味的食物。 直：通“值”，价值。（玉盘珍羞直万钱《行路难》） 九年级上册 古文： 適：通“谪”,强迫，调发（发闾左適戍渔阳九百人《陈涉世家》）　 唱：通“倡”,首发 （为天下唱《陈涉世家》） 以：通“已”,已经（固以怪之矣《陈涉世家》）　　 被：通“披”,穿(将军身被坚执锐《陈涉世家》) 错:通“措”,采取(以君为长者,故不错意也《唐睢不辱使命》) 仓:通“苍”,青色 (仓鹰击于殿上《唐睢不辱使命》) 信:通“伸”，伸张(欲信大义于天下《隆中对》) 已:通“以”,表示时间(自董卓已来《隆中对》)　　 简:通“拣”,挑选(是以先帝简拔以遗陛下《出师表》 阙:通“缺”,过失,缺点(必能裨补阙漏《出师表》) 有:通“又”，用于整数和零数之间（尔来二十有一年矣《出师表》） 九年级下册 古文： 说：通“悦”，高兴（公输盘不说《公输》） 距：通“拒”，抵挡（子墨子九距之《公输》）　　 圉(yù)：通“御”，防御（子墨子之守圉有余《公输》） 诎：通“屈”，屈服（公输盘诎《公输》） 畔：通“叛”，背叛（寡助之至，亲戚畔之《得道多助，失道寡助》） 曾：通“增”，增加（曾益其所不能“《生于忧患，死于安乐》）　　 衡：通“横”，梗塞，不顺（困于心衡于虑而后作《生于忧患死于安乐》）　　 拂：通“弼”，辅佐（入则无法家拂士《生于忧患死于安乐》）　　 辟:通“避”，躲避（故患有所不辟也《鱼我所欲也》） 辩：通“辨”，辨别（万钟则不辩礼义而受之《鱼我所欲也》） 得：通“德”，恩惠，这里指感激 与：通“欤”，“吗”，语气助词（所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》）　　 乡：通“向”，从前（乡为身死而不受“《鱼我所欲也》） 徧：通“遍”，普及，遍及（小惠未徧《曹刿论战》） 孰：通“熟”，仔细（孰视之，自以为不如《邹忌讽齐王纳谏》） 反：通“返”，往返 （寒暑易节，始一反焉《愚公移山》） 惠：通“慧”，聪